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e. ¿Cómo empezó a debutar el síndrome? ¿Cómo era percibido por su entorno en sus inicios? ¿Qué implicación tiene para vuestro futuro ejercicio profesional?
El síndrome comenzó desde que tenía seisaños de edad. Él dice que es algo que tiene en el cerebro que le lleva a hacer ruidos raros.
En su entorno le tenían puesto motes y lo insultaban, su hermano le decía doctor bobo, su madre cariño ysus compañeros de la escuela le decían enfermo. Empeoraba cuando no estaba tranquilo y se ponía nervioso. Su padre no quería aceptar que tenía tics y no podía controlarlo, le decía que era falta deautocontrol y de disciplina. Se cree que lo hace a propósito, le dice que parara y Brad le dice que no puede dejar de hacerlos, incluso le llega a pegar en una ocasión por hacerlos. Éste le dijo quenunca triunfaría en la vida.
Por otro lado en la escuela, su maestra tenía la misma visión que el padre de Brad. Le decía que parara de hacer el payaso y le dice que se disculpe delante de toda la clasepor su mal comportamiento.
Viendo esto la madre que es la única que entiende la postura de su hijo investiga y descubre que tiene síndrome de Tourette. Visitaron a un doctor que le propuso unosmedicamentos para controlarlos pero el niño dice que le resultaba el efecto contrario. Más tarde le dijo que no tenía cura y no contenta con la respuesta lo cambió de colegio en el que también le pasa lomismo pero el director le ayuda a que los demás lo traten igual.
La madre en otra secuencia de la película lleva a su hijo a una reunión de personas con este síndrome y empieza a hablar con unamadre y le dice que su hijo no va a la escuela porque es un desperdicio y que no es como los otros chicos.
Desde entonces trata de hacer una vida normal pero los demás no lo aceptan. Su sueño es sermaestro y lo rechazan en todos los colegios menos en uno y demostró ser un buen docente. Le llegaron a dar el premio al mejor profesor del año y a partir de ahí comenzó a tener una vida normal diciendo...