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Owin recibe las disculpas de todo el grupo empezando por su hermana quién manifiesta sus cualidades de buen hermano, compañero cuando pierden a su madre y luego todos dan sus manifestaciones confrases positiva y alentadoras, todos descubren que es más gratificante pronunciar halagos que insultos, dar reconocimientos que criticar. Todos van saliendo, la maestra les pide a los dos niños que sequeden, les adviertes de situaciones difíciles que va a pasar con su padre y le pide comprensión y apoyo para él. El sr. Meneses no para la noche con los niños, estos se quedan asustados, ya alamanecer aparece con un semblante como enloquecido y un costal mugroso sobre sus hombros. CAPÍTULO 4 OBSERVA EL RADAR DE LAS EMOCIONES. El padre en un estado de total confusión les manifestó a los niñosque ha renunciado a su trabajo y que deben de salir a otro país de inmediato. Los niños protestas, pero tienen que obedecer, el padre entra al baño a lavarse y los niños descubren que había mucho dineroy herramientas del trabajo, le piden explicaciones al padre y este les manifiesta que las ha tomado como pago de su indemnización, estos se asustan pero no tienen más remedios que dejarlo todo yseguir, toman el autobús y van camino a la frontera. Ellos siempre tratan de leer lo que la madre había escrito en su cuaderno y guiarse para sobrellevar las situaciones difíciles a enfrentar. La vidanos enseña a guiarnos como si tuviéramos un radar, las emociones positivas nos inducen a acelerar, las emociones negativas nos impulsan a frenar. Después de casi dos días de viaje llegan a la estaciónfronteriza y se sobresaltan al darse cuenta que hay un grupo de policías armados esperando en la parada del autobús. CAPÍTULO 5 ¿PASIVO, AGRESIVO O ASERTIVO? El señor Meneses les confiesa a sus hijosque el dinero que tenia lo había robado para poder fugarse del país y que seguramente esos policías los estaban buscando, sospecha que era cierta les da la mitad del dinero y les dice que debían...