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Perfil del director
El Director se ocupa fundamentalmente, de los aspectos de carácter organizativo, representativo y gestión técnico-rectora, es decir es el gestor, el organizador de la tareadiaria.
Sus principales funciones son
1. la toma de decisiones. Consiste en saber elegir en cada momento la solución más idónea, la persona más capacitada para una determinada actuación, cuándo ha derealizarse una intervención, como ha de llevarse a cabo un objetivo. Cuando se habla de directivos eficaces, y entre es espectro de sus funciones se analiza la toma de decisiones, es preciso que sesustente en tres ejes esenciales: Información, intuición y creatividad. Todo ello significa conocimiento amplio y suficiente, visión de futuro y estrategia, además de una buena dosis de imaginaciónorganizativa.
2. la programación y evaluación de los procesos y de los resultados El ejercicio diario de la actividad directiva requiere una previsión detallada de las metas que se pretenden conseguir, almismo tiempo que una descripción clara de los criterios e indicadores que habrán de servir para valorar el trabajo realizado. Programar supone establecer hacia donde caminamos y que objetivo son losdeseados, demanda realismo, conocimiento de de medios y recursos con los que se cuentan las personas con las que se cuentan y una definición clara de líneas directrices
3. la comunicación: es unafunción importantísima, por ello debe ser cuidada y mejorada en forma continua. Tal información debe ser clara y debe ayudar a realizar el trabajo haciendo posible un intercambio efectivo entre todos losintegrantes de la comunidad escolar. Los malos entendidos, el rumor, son síntomas que los mecanismos informativos no funcionan.
4. la coordinación entra y extra escolar. Coordinar un centro implicaconjugar interés, opiniones, voluntades, con un recto cumplimiento de las tareas asignadas a cada uno de los integrantes del mismo. En la coordinación externa, debemos tener en cuenta el medio en...