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Manuales
 
Primaria 2: Haz lo Justo A
Soy un hijo de Dios
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Soy un hijo de Dios
Primaria 2: Haz lo Justo A, 1995

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Objetivo
Que cada niño comprenda que nuestro Padre Celestial nos ama porque somos Sus hijos.
Preparación
1. 1.
Estudie con la ayuda de la oración Salmos 82:6. Vea también Hebreos 12:9; Moisés 1:39; y Principios del evangelio (31110002), capítulo 2.
2. 2.
Haga una cadena larga de muñecos de papel. Para ello, pliegue una tira de papel en forma de acordeón, tal como se muestra en la ilustración. Dibuje sobre el papel doblado la mitad de la figura de un niño o de una niña y corte alrededor de dicha figura, dejando unida la parte del doblez a lo largo de la mitad del cuerpo y de la mano (véase la ilustración). De estamanera, al desplegar la tira de papel, los muñequitos aparecerán tomados de la mano. Si lo desea, puede hacerlo durante la clase para que los niños observen o podría hacer cadenas más pequeñas para todos los niños.
(haga clic para ver en formato más grande)
3. 3.
Prepare tres tiras de palabras:
Familia
Cuerpo físico
Espíritu
4. 4.
Haga los arreglos necesarios para cantar o repetir la letra de“Mi Padre Celestial me ama” (Canciones para los niños, pág. 16) y “Soy un hijo de Dios” (Canciones para los niños, pág. 2). La letra de “Soy un hijo de Dios” se encuentra al final del manual.
5. 5.
Materiales necesarios:
1. a.
Una Biblia.
2. b.
Un espejo pequeño.
3. c.
Un guante (si no tuviera un guante, podría utilizar una lámina o un dibujo de un guante).
4. d.
La lámina 2-2, Unafamilia con un bebé (62307), o una foto de un bebé recién nacido.
6. 6.
Haga los arreglos necesarios para las actividades complementarias que desee llevar a cabo.
Sugerencias para el desarrollo de la lección
Pida a un niño que ofrezca la primera oración.
Si les dio a los niños alguna asignación o el desafío de hacer algo durante la semana, pregúnteles cómo les fue. Les podría pedir quecompartan las experiencias que tuvieron al preguntarse: “¿Qué quiere Jesús que yo haga?”
¿Quién soy yo?
Actividad para despertar el interés
Pregunte a los niños:
• “¿Quién soy yo?”
Una vez que ellos hayan contestado, repita su nombre completo.
Uno por uno señale o toque a los niños y pregunte: “¿Quién eres tú?” Permita que cada uno de los niños conteste diciendo su nombre. Explique que cada uno denosotros es una persona singular.
Análisis
Muestre la lámina 2-2, Una familia con un bebé, y pida a los niños que señalen a cada miembro de la familia, o muestre la foto de un bebé recién nacido.
• ¿Qué edad creen que tiene este bebé?
• ¿Dónde vivía este bebé antes de que naciera en la tierra?
Explique que antes de venir a esta tierra, todos vivimos con nuestro Padre Celestial. Somos Sushijos; por esta razón le llamamos Padre Celestial. También vivimos con nuestra madre celestial y con el resto de los hijos de nuestro Padre Celestial. Todas las personas que han nacido en esta tierra son hijos de nuestro Padre Celestial. Nosotros no podemos recordar nuestra vida con nuestro Padre Celestial, pero sabemos que somos Sus hijos porque lo leemos en las Escrituras.
Pasaje de las EscriturasLea en voz alta la última parte de Salmos 82:6, comenzando por Y todos vosotros. Explique que Altísimo quiere decir nuestro Padre Celestial.
Explique que todos los hijos espirituales fieles de nuestro Padre Celestial desean venir a esta tierra y obtener un cuerpo de carne y huesos. Muchos de Sus hijos espirituales ya han nacido, pero todavía hay muchos más que están esperando venir a este mundo.Todos tenemos un espíritu
Análisis
Muestre la tira con la palabra “Espíritu”.
Explique a los niños que cuando vivíamos en el cielo, antes de venir a la tierra, no teníamos cuerpos físicos sino que éramos espíritus.
• ¿Qué es un espíritu?
Explíqueles que los espíritus son la parte de nosotros que nos da la vida. • ¿Qué apariencia piensan que tiene nuestro espíritu?
Pase un espejito a...