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UNIDAD 1. LA NARRACIÓN
TEXTO HÍBRIDO

Actividad 3. “1989”


1. Llena la siguiente tabla con los tópicos del texto:

¿Qué?
¿Quién?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cómo?
¿Por qué?

Escucharon lanoticia de la caída del muro.




El narrador
Cuando volvían a la región de Lauenburg.
Berlín Este.
En la radio.
Por qué se avecinaba una nueva época sin muro.


2. ¿Qué se cuenta en formaglobal? Para responder, escribe las 5 acciones más importantes que se asocien con este tema.

1. Se pudo escuchar con retraso la noticia por la radio del auto.
2. Recibió la piadosa nueva.
3. Conel feliz mensaje en el alma, íbamos acercándonos a Behlendorf.
4. Varios jóvenes subían el Muro.
5. Mientras nosotros vivíamos ya con el pensamiento de una época sin Muro.


3. Los conectorestemporales o nexos refuerzan el desenvolvimiento en el tiempo de las acciones. Verifícalo ubicando y copiando los conectores o nexos que aparecen en la lectura.
Luego, después, tiempos, ahora,próximo, estaba, seguían, otros, mientras, luego, entonces, pronto, mentiras.





4. ¿Cómo recordaríamos un acontecimiento muy importante? Por lo que estábamos haciendo cuando ocurría. Elabora unalista con las acciones que realizaba el narrador al momento de conocer la noticia y señala los sentimientos que le provocaron.

-Estábamos
-Viniendo de Berlín.
-Volvimos a la región de Lauenburg.-Abonados al Tercer Programa.
-Hablaron de otros tiempos.
-Un amigo, que tenía al otro lado del Muro su vivienda y su lugar de trabajo.
-Se citaron para tomar por la noche una cerveza.
-Había estadoyo dibujando madera muerta el año anterior.
-Nos íbamos acercando a Behlendorf.
-Bebieron una Pilsen y luego otra
-Hablaron de otros tiempos.



El amigo, por su parte, se entrevistaba conalguien que podía conseguirle _neumáticos de invierno_, lo que provocó que conociera la noticia con retardo. Elabora una lista de las expresiones que así lo indican:
-Tropezó con un amigo al que el...