Rh-10

Páginas: 2 (253 palabras) Publicado: 26 de abril de 2011
Objetivo:

Investigar en fuentes confiables de información, sobre la evaluación de desempeño basada en competencias. Asimismo, investigar qué empresas practican este tipo deevaluación

Procedimiento:
• Accedí a Blackboard
• Revise la tarea del tema 10
• Realice las investigaciones necesarias

Resultados:
Esta herramienta especialmente diseñada enfunción de los requerimientos y necesidades de la empresa permite, mediante el intercambio periódico y dinámico entre el supervisor y sus reportes directos, detectar el desempeño de laspersonas en sus puestos. Determinando sus fortalezas y debilidades, posibilitando al supervisor hacer los señalamientos correctivos necesarios para la mejora del rendimiento, detectarnecesidades de capacitación, promoción, reubicación o desvinculación. (http://www.staffestrategico.com.ar/servicio5.htm)

La evaluación de competencias es un proceso complejo, querequiere como pasos previos la definición de perfiles ocupacionales, estructurados en torno a conocimientos, habilidades y conductas individuales y sociales. Enseguida, es necesarioestablecer los instrumentos de medición que den cuenta de las demostraciones o evidencias de cada una de estas competencias, pero vistas desde una perspectiva balanceada e integral.(http://www.gestiopolis.com/canales2/rrhh/1/evacomlab.htm)
Las empresas que utilizan este tipo de evaluación, son mayormente empresas dedicadas a las ventas de productos y servicios,evaluando niveles de ventas a sus empleados.

Conclusión:
El método de evaluación por competencias, permite evaluar de una forma más acertada, ya que mide niveles de resultados,habilidades o conductas del individuo a evaluar, y esto permite conocer en que ámbitos el empleado está fallando, y con esto poder realizar una retroalimentación más concreta y acertada.
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