RIANDKE

Grado(s):UNDECIMO
Grupo(s): A
Sede: REPOSO Sesión: 4 (s):
Unidad:
1
Periodo:
PRIMERO
Día
Mes
Año
Clase N°
4
Área o Asignatura: CIENCIAS NATURALES - QUIMICA
F. Inicial
26
may
2014T. Probable
5 H
Tema o subtema: REACCIONES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES
F. Final



T. Real

IDDE (Indicador de desempeño específico):001- Comprende las características de cambio que se danen una reacción química.
Áreas/Asignaturas de transversalidad con temas o subtemas: MATEMATICAS – FISICA
Objetivo:
Paso1. INTRODUCCIÓN.
Piensa y contesta:
1. ¿Qué significa la palabrareversible e irreversible?
2. Ahora, ¿crees que una reacción química puede cumplir estas condiciones? Da ejemplo.

Paso 2. ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN Y ACERCAMIENTO TEMÁTICO:
Analiza la reacción:H20 (l) H2O (g)
1. ¿Qué condiciones deben darse para que exista un cambio de estado?
2. ¿Puede darse una reacción reversible o irreversible? Justifica tu respuesta.
3. Un clavo aloxidarse, es un ejemplo de reacción: ___________________
4. El prenderse un fosforo: _________________
5. Al formarse las nubes y caer la lluvia: __________
Socializa tus ideas e indúcete al tema.
Paso3. DEFINICIÓN TEMÁTICA Y CONCEPTUAL: lee, y transcribe a tu cuaderno:

Reacciones reversibles: se refiere a aquella reacción en que los productos qué han formado reaccionan entre sí y producennuevamente los reactivos. Se representa así: A + B C + D o también A + B C + D. Cuando se da de izquierda a derecha se llama reacción directa y lo contrario, reacción indirecta.Estas reacciones depende del medio en el cual se efectúan, entre éste tenemos factores como la presión, la temperatura, la concentración de reactivos y productos, entre otros. Si no existe cambio deestas condiciones, la reacción llegará a un estado de evolución que se conoce como estado de equilibrio, éste consiste en la velocidad en que ocurre una reacción directa e inversa, es decir, se da con...