Ricargo Lowental

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2013
TEXTOS NARRATIVOS

LEYENDA
Una leyenda es una narración, de hechos sobrenaturales,que se transmite de generación en generación. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembrosde una comunidad, lo que aporta al relato cierta verosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas feéricas o de ultratumba, etc., estos sepresentan como reales, pues forman parte de la visión del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisión a través de la tradición oral las leyendasexperimentan a menudo supresiones, añadidos o modificaciones, surgiendo así todo un mundo lleno de variantes.

TRABALENGUAS
Los trabalenguas, también llamados destrabalenguas, son oraciones o textosbreves, en cualquier idioma, creados para que su pronunciación en voz alta sea de difícil articulación. Con frecuencia son usados como ejercicio para desarrollar una dicción ágil y expedita.Los trabalenguasconstituyen a la vez un tipo de literatura popular de naturaleza oral. En especial sirve para hacer a uno equivocarse en varias ocasiones las personas que lo pronuncian no lo pueden hacer y ahí sedesarrolla el conflicto de la pronunciación.

CUENTO
Un cuento es una narración breve que es creación o ficción de uno o varios autores, basada o no en hechos reales, inspirada o no en anterioresescritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes, y que tiene un argumento relativamente sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y novela corta porcierto no es fácil de trazar.

CHISTES
Un chiste es un dicho u ocurrencia aguda y graciosa. Es una corta serie de palabras o una pequeña historia hablada o escrita con fines cómicos, irónicos oburlescos, contiene un juego verbal o conceptual capaz de mover a risa. Muchas veces se presenta ilustrado por un dibujo, y puede consistir solo en este.1
Se debe distinguir de la broma, que consiste en...
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