Rieb Actividad

ACTIVIDAD 17
PLAN DE RELEVANCIA SOCIAL APLICABLE EN PRIMARIA EN CUALQUIER GRADO. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LOS DERECHOS HUMANOS
Actividades sugeridas que se pueden trabajarcomo parte de la acción docente incorporándolos a los aprendizajes de los alumnos por medio de las actividades programadas.
-Dinámicas grupales donde los alumnos pongan enevidencia su criterio para reconocer acciones que procuran la paz y las que la dañan; se pueden utilizar dados en tamaño macro con algunas imágenes y en plenaria los niños puedenexponer sus comentarios, también tapetes como serpientes-escaleras pero con imágenes agresivas o que buscan la paz.
-trabajar con los derechos de los niños por ejemplo carteles,volantes, pequeñas reflexiones leídas en el tiempo de honores o como una rutina antes de iniciar clases.
-letreros diseñados a invitar a los padres de familia con frases de motivación,participación en platicas con temas sobre la paz y los derechos humanos.
-obras de teatro donde se tomen como emblemas algunos de los argumentos que se puedan desprender deltema de relevancia social.
-proyección de películas o audios donde los niños observen acciones que contribuyen a la mejora de una comunidad pacifica basada en el respeto dederechos.
Son algunas de las alternativas que pueden implementarse dependiendo del grado y contexto en que el alumno se desenvuelva. Lo relevante consiste en darle un sentido transversalconsiderando su vinculación con las competencias para la vida que se están favoreciendo; así como formando un perfil de egreso deseable. En especial responder de manera activa alos conflictos que se vayan presentando de forma que el alumno se provee de diversas herramientas para desarrollarse de manera positiva en una sociedad en constante cambio.