RIEB enfoques

RIEB enfoques y metodología de las asignaturas en México

Matemáticas, enfoque y competencias a desarrollar
Disciplina académica que estudia conceptos como la cantidad, el espacio, la estructuray el cambio.
Enfoque: Utilizarlas como herramienta para la solución de problemas. (Problemático y funcional), siendo significativo la aplicación en problemas de la vida cotidiana.
La metodología seda en cuatro momentos:
Planteamiento del problema, que conlleva a una acción.
Resolución del problema, se formulan hipótesis.
Puesta en común, el alumno comparte.
La institucionalización delconocimiento, formación del concepto
Cuatro competencias a desarrollar:
1. Resolver problemas de manera autónoma,
2. Comunicar información matemática,
3. Validar procedimientos y resultados,
4.Manejar técnicas eficientemente.
La asignatura de Español en la RIEB
Materia que estudia las reglas gramaticales y ortográficas para la escritura y pronunciación del idioma.
Enfoque. Comunicativo yfuncional utilizando las prácticas sociales del lenguaje.
Metodología. A través de proyectos didácticos y estos a su vez por tres ámbitos: de estudio. Literatura y participación social.
El Programa deestudio 2011, plantea el desarrollo de competencias comunicativas:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
Identificar las propiedades del lenguaje en diversassituaciones comunicativas.
Analizar las propiedades del lenguaje para la toma de decisiones.
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.



Ciencias naturales, la estimulación de la formacióncientífica
Estudian la naturaleza y los seres vivos.
Enfoque: Desarrollar la formación científica básica, tratar de dar explicación a ciertos fenómenos.
Metodología: Se trabajan tres tipos deproyectos, científicos, tecnológicos y ciudadanos.
Se busca estimular la formación científica basada en las siguientes competencias:
1. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la...