Rieb modulo 3
“Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”
¿Que practicas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los humanos enel apego a los derechos humanos y sentido de justicia?
Principalmente en el desconocimiento de los derechos humanos, escolares y de los niños ya que hoy es “normal” visualizar una sociedad llenade violencia, discriminación, poco democrática, e intolerante, por esta razón los niños observan una realidad injusta pero que solo conociendo y respetando los derechos propios y de los demás laniñez puede cambiar su entorno, visualizando un mundo distinto iniciando con las seres más cercanos a el : su familia y comunidad escolar.
¿Qué ideas de los adultos de la comunidad escolar puedenapoyar la formación del aprecio por la democracia?
Desde el seno familiar ya que los primeros años de vida son trascendentes en el desarrollo de todo ser humano y cuando en casa se toma en cuentala opinión de cada uno de los integrantes de la familia y se da la importancia de expresar su sentir, participar y posterior mente pueden respetar las decisiones de la mayoría. Apoyando estoencontramos también ejemplos claros de la vida escolar ya que en la escuela se ejerce la democracia al elegir representantes de grupo, en la elección de alguna comida para un convivio escolar, enlecturas de libros de forma grupal, en la elección de personajes para alguna representación teatral etc. Y si nos vamos a la comunidad observamos que vivimos en una situación política diaria ya que alhablar de partidos políticos y preferencias de los mismos ocasiona la elección del representante para la comunidad de donde se vive.
¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer a lacomunidad, la nación y la humanidad?
Debido a la falta de valores y al bombardeo de noticias negativas el ser humano se encuentra inmerso en una sociedad que día a día llama a la delincuencia...
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