Rieb Modulo 4

ACTIVIDAD 79

APRENDIZAJES ESPERADOS:

. Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos.

. Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos.

. Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula.

Inventario de evaluación: que conozco y que aplico.

|| | | |
|ACTIVIDAD QUE REALIZAN LOS ALUMNOS Y QUE YO |TIPO DE EVLUACION QUE APLICO. |DURANTE QUE PARTE DEL PROCESO EDUCATIVO APLICO |QUE IDENTIFICO CON ESTA EVALUACION. |
|EVALUO.| |ESTA EVALUACION. | |
| |Guía de observación. | | |
|Lectura de textos|Lista de cotejo. |Durante todo el proceso. |Comprensión y fluidez lectora. |
| |Preguntas orales. | | |
||Rubricas. | | |
| | | | |
|Tareas|Registro. |Diariamente |Avance de conocimientos grado de |
| | | |responsabilidad. |
| || | |
|Trabajo y ejercicios en clase. |Evaluación de portafolio o carpeta de | |Logros alcanzados. |
||evidencias. |Diariamente |Identificación fortalezas-debilidades. |
| | | |Logros de aprendizajes esperados. |
||Coevaluación. | | |
|Presentación y elaboración de productos. |Autoevaluación. |Semanalmente | |
| |Listade cotejo. | | |
| | | | |
|Presentación escrita de conocimientos. |...