Rieb Modulo Iii Septimo Producto

Séptimo producto: Elaboración de un escrito con propuestas para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y científico.

Asignatura: Ciencias Naturales 3er gradobloque: I ¿Cómo mantener la salud? Me reconozco y me cuido
Aprendizaje esperado: Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.

Contenido: Accidentescomunes en niños y adolescentes: causas, lesiones y medidas preventivas.

Propuestas para presentar argumentos:
Mediante preguntas se inicia la clase ¿Has sufrido algún accidente donde te hayaslastimado tu cuerpo? ¿Qué consecuencias te trajo? ¿Pudiste haberlo evitado? ¿Qué primeros auxilios se deben aplicar?
Los alumnos describen cómo han sufrido diferentes accidentes y como fueron auxiliados ymencionaran que tipo de instituciones dan servicio a los tipos de accidentes.
* Los alumnos enlistan en su cuaderno las lesiones más comunes y cuáles son las instituciones que pueden auxiliar encaso de accidente, las comparten con sus compañeros. Y se enlistan en la pizarra los casos más comunes de lesiones
* Se clasifica la información
* A partir de las respuestas de los alumnos seles pregunta donde podemos encontrar más información
* Se forman equipos y se hacen representaciones de diferentes lesiones, de acuerdo a las que se han mencionado ¿Cuáles serían las acciones aaplicar en este tipo de lesión?
* Se confrontan las diferentes representaciones
* De manera individual buscan más información acerca de las lesiones comunes, de las instituciones y de cuálesson los primeros auxilios que deben ser aplicados en caso de sufrir algún accidente. (internet, enciclopedias, trípticos, libros)
* Comparten esta información y se hacen diferentes premisas paraevitar los accidentes.
* Después de la actividad se realizan de nuevo las representaciones de las lesiones ya con la información recabada en las investigaciones hechas.
* Los alumnos harán...