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COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE.

IMPLICAN LA POSIBILIDAD DE ASUMIR Y DIRIGIR EL PROPIO APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA, DE INTEGRARSE A LA CULTURA ESCRITA, ASI COMODE MOVILIZAR LOS DIVERSOS SABERES CULTURALES, LINGUISTICOS, SOCIALES, CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS PARA COMPRENDER LA REALIDAD.

COMPETENCIAS
PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION:

SERELACIONAN CON LA BUSQUEDA, IDENTIFICACION, EVALUACION, SELECCIÓN Y SISTEMATIZACION DE INFORMACION, CON PENSAR, REFLEXIONAR, , ARGUMENTAR, Y EXPRESAR JUICIOS CRITICOS, CON ANALIZAR,SINTETIZAR, UTILIZAR Y COMPARTIR INFORMACIONN CION EL CONOCIMIENTO Y MANEJO DE DISTINTAS LOGICAS DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO, EN DIVERSAS DISCIPLINAS Y DIVERSOS AMBITOSCULTURALES.

COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES.
SON LAS VINCULADAS CON LA POSIBILIDAD DE ORGANIZAR Y DISEÑAR PROYECTOS DE VIDA, CONSIDERANDO LOS ASPECTOS HISTORICOS, SOCIALES,POLITICOS, CULTURALES, GEOGRAFICOS, AMBIENTALES, ECONOMICOS, ACADEMICOS, Y AFECTIVOS.
(TOMAR DECISIONES Y ASUMIR CONSECUENCIAS).

COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA.
IMPLICANRELACIONARSE ARMONICAMENTE CON OTROS Y CON LA NATURALEZA, COMUNICARSE CON EFICACIA, TRABAJAR EN EQUIPO, TOMAR ACUERDOS Y NEGOCIAR CON OTROS. MANEJAR ARMONICAMENTE LAS RELACIONESPERSONALES Y EMOCIONALES, DESARROLLAR UNA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL, RECONOCER Y VALORAR LOS ELEMENTOS DE LA DIVERSIDAD ETNICA, CULTURAL Y LINGÜÍSTICA QUE CARACTERIZAN A NUESTRO PAIS.COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD.
SE REFIERE A LA CAPACIDAD PARA DECIDIR Y ACTUAR CON JUICIO CRITICO FRENTE A LOS VALORES Y LAS NORMAS SOCIALES Y CULTURALES.PROCEDER A FAVOR DE LADEMOCRACIA, LA LIBERTAD, LA PAZ, EL RESPETO A LA LEGALIDAD Y A LOS DERECHOS HUMANOS, MANIFESTAR UNA CONCIENCIA DE PERTENENCIA A SU CULTURA, A SU PAIS Y AL MUNDO.

COMPETENCIAS
PARA