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TEMA 1 RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA DOCENTE

En el año 2008 empecé mi práctica docente, estoy en el nivel primaria del medio indígena, trabajar con niños pequeños es muy interesante, pero a la vez de muchísima responsabilidad y compromiso.
Empecé como interina atendiendo un primer grado, fue algodifícil porque no tenía nada de experiencia, no sabia que estrategias, que métodos, utilizar para que los niños aprendieran a leer porque todavía no reconocían silabas solo algunas letras, tal vez por lo mismo que eran 50 niños.

Al siguiente ciclo escolar nuevamente me toco atender 1° grado, Nuevamente fue un gran reto para mí, la verdad es que el primer día no sabía que trabajar con los niños,si tenía materiales, y todo, pero sentía que con eso no iban a salir adelante los niños, así que esta vez me puse a investigar con mis compañeros, me acerque con el director, para ver si él me podía ayudar, el muy dispuesto a escucharme y a brindarme su ayuda me facilito muchísimos materiales, con estos materiales se me facilito este proceso de enseñanza aprendizaje.

Realmente enseñar es untrabajo muy complejo, pero yo creo que con paciencia y compromiso se logra esto y esto es parte de lo que identifica la profesión docente, se sabe que esto es complicado cuando no se utilizan los recursos indispensables, aunque son varios los factores que intervienen ello, se sabe que hay niños que tienen un proceso más lento en cuanto a su aprendizaje.

Las actividades que realizamos día a díadeben ser diferentes por lo que es importante motivarlos a participar para que los lleven a cabo y así vayan aprendiendo los juegos y los cantos es algo indispensable para su aprendizaje y que le ayudara a mejorar.

La relación con mis compañero de trabajo como lo venia mencionando anteriormente es que en esta escuela, nos llevamos muy bien, discutimos y nos apoyamos acerca de los problemas deaprendizaje de los niños, las relaciones que ellos forman dentro y fuera de la escuela.
QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DE SIGLO XXI
Sabemos que los constantes cambios ya sean políticos, sociales o económicos, exigen a la sociedad que se apropie de varios conocimientos y sobre todo a nosotros los maestros ya que estamos formando a seres humanos que próximamente estarán involucrados en el mundolaboral, es por ello que como maestros debemos estar en constante actualización, transformando nuestra práctica docente en beneficio de los alumnos y el nuestro, ya que como docentes debemos fortalecer las capacidades intelectuales de los niños para que estos tengan aprendizajes significativo, es por ello que en el aula debemos de crear y fomentar un ambiente donde el niño se sienta seguro yque en este ambiente los niños vayan construyendo sus aprendizajes. Debemos de fomentar los valores en el aula, las formas de convivencia democrática y diversa, así con ello desarrollar en los niños competencias para su vida.
Así mismo es importante que como profesores revaloremos nuestro papel de docentes, ya que es se ha perdido y muchas veces no le damos la importancia necesaria nuestra labor.De acuerdo al nuevo plan y programa la función de enseñar, no se reduce únicamente a transmitir conocimientos del profesor al alumno, esta función se ha transformado en el sentido de orientar al alumno a través de estrategias didácticas que nos permitan comunicarla en el contexto en el cual se desarrolla, misma que articulan un conjunto de habilidades, actitudes, conocimientos y valores quepermitan al alumno a participar y resolver situaciones a las que se enfrentan.
Pero también es importante tomar en cuenta que en este proceso enseñanza aprendizaje no solo el niño es el que aprende sino también como docentes podemos aprender de los niños,
TEMA 2. LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIFICO.

TEXTO SOBRE LA LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BASICA.
Nuestra constitución establece que...