Rieb

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 21 de junio de 2010
Actividad 24
¿En su opinión, cuales son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula?
Dejando de lado que se nos presenta una clase actuada por lo que se apreciaen la forma de trabajar de la maestra y de la impecable disciplina que se observa además de la forma tan ordenada de las participaciones. La práctica educativa que ejemplifica el video estradicionalista, en la cual la maestra es la transmisora del conocimiento, sin indagar los conocimientos previos de los alumnos, no da oportunidad al trabajo en colectivo ni permite que los alumnos construyan elconocimiento, por lo tanto el papel del alumno es pasivo – en la construcción del conocimiento- por lo cual la docente es la propietaria del conocimiento.

¿Qué relación existe entre el materialdidáctico y el aprendizaje?
El material didáctico representa una parte vital en el proceso educativo independientemente del enfoque metodológico con el que se trabaje, ya que permite – entre mejorelaborado y llamativo – captar la atención de los alumnos y mantener el trabajo encausado.
En el video, el material permite a la maestra encausar el trabajo hacia el logro de los contenidos, y aunque elrotafolio es adecuado, sería mejor que este fuera fijo, para permitirle a la docente una mayor movilidad entre los alumnos.

¿Qué conocimientos, habilidades y valores moviliza el docente en losalumnos?
En cuanto a los conocimientos se pretende que el alumno identifique los animales que están en peligro de extinción y sus causas, asociadas a la contaminación de medio ambiente por diferentesfactores.
En cuanto a las habilidades, salvo que sean las de reflexión, no encuentro otra.
Por el lado de los valores, el respeto, el uso de turnos para participar, la disciplina.

¿Quésugerencias le haría al docente para mejorar su práctica?
Que los alumnos trabajaran el tema por medio de actividades colectivas, la investigación, la exposición, el periódico mural para que los alumnos...
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