Rieb

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 22 de julio de 2012
SECUENCIA DIDÁCTICA TERCER GRADO
TEMA: VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ASUNTO ESPECIFICO: VIOLENCIA, MALTRATO DE UN ALUMNO DEL GRUPO.
ASUNTO ESPECIFICO | UBICACIÓN CONTEXTUAL | OBJETIVO | ACTIVIDAD| MATERIALES |
CRISTIAN ENRIQUE DE JESUS CASTRO: Es un alumno del tercer grado del Grupo “A” es sumiso, introvertido, poco sociable, tímido, bajo en su desempeño, presenta poco interés en susactividades es indiferente en lo que pasa a su entorno. | Por los registros y las observaciones que se le han hecho al niño, presenta las siguientes características: Un comportamiento anormal, supersonalidad es diferente a los demás alumnos, por las razones que vive en su familia que es la separación de sus padres y los conflictos que presenta la pareja. | *Buscar los apoyos de acuerdo al caso,para modificar su actitud y conducta del alumno dentro del grupo, dentro de la escuela y fuera de ella.*Elevar la autoestima del alumno y su integración en los diversos ámbitos | *El profesorescuchará las versiones del padre y madre la del mismo niño para ver la situación en la que se desenvuelve.*planear y organizar una reunión con ambos padres para definir responsabilidades y objetivos encomún para los hijos y en especial para Cristian.*Orientar a los padres para que acudan a platicas o terapias con algún especialista respecto al caso. *el profesor motivará al alumno para que participeactivamente en las actividades y tareas diarias de clase y otras.*El profesor guiará al alumno en cuanto su comportamiento, sea más natural, buscar las estrategias para que no afecten los problemas quevive en familia. | *Videos*Lecturas*Juegos didácticos*Audios |

RECURSOS HUMANOS | ACCCIONES | TIEMPO | PARTICIPANTES | ESTRATEGIAS | EVCALUACION |
*El profesor*personal del DIF.*PersonalespecializadoSegún el caso.*El grupo*Los papás del alumno. | *Diagnóstico.*El Profesor y padres de familia en particular con los del alumno.*Asesoría a los padres de familia y al niño con quien...
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