Rieb

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2010
PRODUCTO No. 1
1ª ¿Por qué como docente debo fomentar la cultura científica, tecnológica y humanística?
2ª ¿Para qué?
3ª ¿Cómo?
Como docente es importante fomentar una cultura científica,tecnológica y humanística que propicien los procesos de formación y capacitación con el firme compromiso que involucre:
a) Una mayor participación comprometida y activa para impulsar desde nuestroámbito la construcción de una sociedad del conocimiento.
b) Favorecer el reconocimiento de la relación de la persona con el entorno, reconociendo que somos parte del problema y de la solución.
c)Reconocer que las sociedades actuales plantean un gran reto para sus integrantes en cuanto a su participación, su desempeño y su aportación socialmente significativa.
d) Impulsar elreconocimiento de la participación de los grupos minoritarios a partir de los criterios de equidad y atención a la diversidad, derivando de ello el reconocimiento del derecho a disentir.
e) Buscar la soluciónde los problemas desde lo humano, conociendo las causas y buscando las soluciones a partir de un enfoque transdisciplinar.
f) Fomentar una mayor participación comprometida por parte de losmiembros de una sociedad, a partir de un verdadero nivel de toma de conciencia
Fomentar una cultura de ésta naturaleza y dentro del marco de las sociedades del conocimiento, tiene la intención de que selogre el acceso a un nuevo modelo social y educativo, a fin de que se disminuyan las diferencias en la calidad de vida entre los grupos sociales; se formen alumnos que sean capaces de convivir, cooperar,disentir, negociar, consensuar, decidir y participar; se encuentren satisfactores que resuelvan necesidades individuales de las sociedades; se empleé el conocimiento dentro de un marco auténticamentedemocrático.
Para lograr tal propósito, algunos procedimientos y formulas quedarían consideradas en el caso de las siguientes propuestas:
a) Dar un mayor valor a lo que las personas hacen...
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