RIEMS

Les comparto mi analogía sobre la revisión de la página y el video sugeridos.

En cuanto a las razones que han impulsado a esta reforma, considero que el más relevante es la transformación de laeducación esto en cuanto a la homogenización de los saberes a nivel nacional, anteriormente cada estado llevaba su propio rumbo, ahora se pretende que con esta reforma hermanemos criterios para unamayor competitividad y de alguna manera manejar los mismos saberes con los mismos criterios desde evaluación hasta perfil de egreso de nuestros educandos.
En cuanto a las preguntas planteadas estas sonmis respuestas:
¿Cuál es la principal encomienda de la educación media superior en el actual contexto social y productivo?
Considero que es dar respuesta a las nuevas realidades que vive la nación,así como certeza a las aspiraciones de los jóvenes, esto creo que en base a un mejor nivel de competitividad, también busca dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa con fundamentosteórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en la vida cotidiana.
¿Qué principios guían la Reforma Integral de la Educación Media Superior?
Considero que son los cuatro ejesrectores ya que marcan un marco curricular común basado en competencias, estas son las famosas 11 competencias genéricas que creo estamos familiarizados con ellas ya que son las que aparecen en nuestrosnuevos programas de estudio, también impulsa la profesionalización de servicios educativos, aquí no solo involucra al docente sino a todos los participantes en el sector educativo, desde lassecretarias en sus eficientes tareas como por supuesto a los docentes en una más eficaz práctica, impulsa además la certificación del bachillerato para definir y regular la oferta educativa, esto creo serefiere a la certificación de las carreras y de los mismos maestros.
¿Cuáles son los mecanismos de gestión de la reforma?
Un mayor presupuesto e infraestructura, becas a estudiantes para evitar la...