Riems

Páginas: 2 (351 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2009
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

Próposito: El profesor-estudiante reorganiza y amplia la información con la que cuenta acerca de los retos, antecedentes y necesidades de sus propios contextos, yreflexiona sobre su papel ante los actuales desafíos.

LA REFORMA CONSISTE EN LA CREACIÓN DEL SNB BASANDOSE EN 4 PUNTOS

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|MARCO CURRICULAR COMUN|
| | |
|ANTES|AHORA |
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|* Énfasis en la memorización y no en el aprendizaje. |* Perfil de egreso en común para todos los subsistemas del la EMS. |
|| |
|* Carencia de un perfil de egreso de la EMS.|* Desarrollo de competencias génericas, disciplinares y |
| |profesionales.|
| |
|RECONOCIMIENTO DEOPCIONES DE OFERTA DE LA EMS |
| |...
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