Riesgo Social - Panama
Páginas: 11 (2547 palabras)
Publicado: 19 de julio de 2012
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DEL CONTADOR PUBLICO AUTORIZADO UNESCPA |
RIESGO SOCIAL |
Resumen para Evaluación de la materia de Responsabilidad Social de la Maestría en Finanzas Corporativas |
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Patricia Rojas Amileth De los Santos Liliana Castañeda |
1/19/2012 |
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DEFINICION
Es el riesgo que tiene su origen en factores sociales. Son losproblemas económicos, culturales, de desestructuración familiar, conductas anómalas y otras circunstancias personales, familiares o del entorno que afectan a los cuidados y a la atención que reciben los niños/as y adolescentes. Muchas veces se habla de riesgos psicosociales dada la íntima unión entre lo social y lo psicológico. Respecto de los riesgos psicosociales que afectan al individuo se puedeseñalar:
a) que se originan en la circunstancia social y llegan al individuo mediados por los sentidos;
b) actúan de acuerdo a características individuales (físicas, psíquicas y espirituales); y
c) desencadenan mecanismos y reacciones fisiológicas, psicológicas y sociales que pueden tener variadas consecuencias
Esta definición tiene la particularidad de ser lo suficientemente amplia, permitiendoincluir en ella las diferentes formas de maltrato (social, familiar e institucional) y los diferentes tipos (físico, psicológico y sexual), y fundamentar un abordaje integral, preventivo y multisectorial del problema, concordante con las definiciones de la legislación referente al tema, de los diferentes sectores involucrados, particularmente de la UNICEF y la Convención sobre los Derechos delNiño.
Básicamente, el riesgo social trata sobre el abandono material y no material de los niños. El abandono material corresponde a la situación en la que el niño es dejado fuera de un ambiente familiar o institucional aceptable. Un niño puede ser considerado abandonado aunque tenga familia, si vive fuera de ella.Este abandono es característico de muchos niños en situación de calle.
El abandono nomaterial es de más difícil definición y se cruza con otras situaciones de maltrato. De todas formas, consiste en la deficiencia sistemática en los estímulos necesarios para el desarrollo, así como en la protección necesaria de los niños y niñas que tienen efectos nocivos sobre su integridad. En el mismo sentido, la sobreprotección y las agresiones familiares no podrían considerarse abandonos y,sin embargo, muchas veces tienen consecuencias similares a éste.
Datos y cifras
* Aproximadamente un 20% de las mujeres y un 5 a 10% de los hombres manifiestan haber sufrido abusos sexuales en la infancia, mientras que un 25 a 50% de los niños de ambos sexos refieren maltratos físicos.
* Entre las consecuencias del maltrato infantil se encuentran problemas de salud física y mental paratoda la vida, y efectos sociales y laborales negativos que pueden retrasar el desarrollo económico y social de los países.
* Los programas preventivos eficaces prestan apoyo a los padres y les aportan conocimientos y técnicas positivas para criar a sus hijos.
* La atención continua a los niños y a las familias puede reducir el riesgo de repetición del maltrato y minimizar sus consecuencias.CUADRO DE NECESIDADES VS. RIESGOS
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y EL MALTRATO INFANTIL
La Convención no contiene una definición sobre maltrato infantil, si bien diversos artículos se refieren a él. Sin embargo, otorga el marco desde el cual entender todas las situaciones ,jurídicamente relevantes del niño, en cuanto es un sistema completo, destinado a dar protección a un bienjurídico determinado y complejo: el desarrollo integral del niño.
El mecanismo que utiliza la Convención para asegurar el desarrollo integral del niño es asegurar la protección de un conjunto de derechos, rigiendo prácticamente todos los ámbitos de las relaciones sociales del niño y estableciendo un interés público en la protección de sus derechos y de su desarrollo.
Los principios...
RIESGO SOCIAL |
Resumen para Evaluación de la materia de Responsabilidad Social de la Maestría en Finanzas Corporativas |
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Patricia Rojas Amileth De los Santos Liliana Castañeda |
1/19/2012 |
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DEFINICION
Es el riesgo que tiene su origen en factores sociales. Son losproblemas económicos, culturales, de desestructuración familiar, conductas anómalas y otras circunstancias personales, familiares o del entorno que afectan a los cuidados y a la atención que reciben los niños/as y adolescentes. Muchas veces se habla de riesgos psicosociales dada la íntima unión entre lo social y lo psicológico. Respecto de los riesgos psicosociales que afectan al individuo se puedeseñalar:
a) que se originan en la circunstancia social y llegan al individuo mediados por los sentidos;
b) actúan de acuerdo a características individuales (físicas, psíquicas y espirituales); y
c) desencadenan mecanismos y reacciones fisiológicas, psicológicas y sociales que pueden tener variadas consecuencias
Esta definición tiene la particularidad de ser lo suficientemente amplia, permitiendoincluir en ella las diferentes formas de maltrato (social, familiar e institucional) y los diferentes tipos (físico, psicológico y sexual), y fundamentar un abordaje integral, preventivo y multisectorial del problema, concordante con las definiciones de la legislación referente al tema, de los diferentes sectores involucrados, particularmente de la UNICEF y la Convención sobre los Derechos delNiño.
Básicamente, el riesgo social trata sobre el abandono material y no material de los niños. El abandono material corresponde a la situación en la que el niño es dejado fuera de un ambiente familiar o institucional aceptable. Un niño puede ser considerado abandonado aunque tenga familia, si vive fuera de ella.Este abandono es característico de muchos niños en situación de calle.
El abandono nomaterial es de más difícil definición y se cruza con otras situaciones de maltrato. De todas formas, consiste en la deficiencia sistemática en los estímulos necesarios para el desarrollo, así como en la protección necesaria de los niños y niñas que tienen efectos nocivos sobre su integridad. En el mismo sentido, la sobreprotección y las agresiones familiares no podrían considerarse abandonos y,sin embargo, muchas veces tienen consecuencias similares a éste.
Datos y cifras
* Aproximadamente un 20% de las mujeres y un 5 a 10% de los hombres manifiestan haber sufrido abusos sexuales en la infancia, mientras que un 25 a 50% de los niños de ambos sexos refieren maltratos físicos.
* Entre las consecuencias del maltrato infantil se encuentran problemas de salud física y mental paratoda la vida, y efectos sociales y laborales negativos que pueden retrasar el desarrollo económico y social de los países.
* Los programas preventivos eficaces prestan apoyo a los padres y les aportan conocimientos y técnicas positivas para criar a sus hijos.
* La atención continua a los niños y a las familias puede reducir el riesgo de repetición del maltrato y minimizar sus consecuencias.CUADRO DE NECESIDADES VS. RIESGOS
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y EL MALTRATO INFANTIL
La Convención no contiene una definición sobre maltrato infantil, si bien diversos artículos se refieren a él. Sin embargo, otorga el marco desde el cual entender todas las situaciones ,jurídicamente relevantes del niño, en cuanto es un sistema completo, destinado a dar protección a un bienjurídico determinado y complejo: el desarrollo integral del niño.
El mecanismo que utiliza la Convención para asegurar el desarrollo integral del niño es asegurar la protección de un conjunto de derechos, rigiendo prácticamente todos los ámbitos de las relaciones sociales del niño y estableciendo un interés público en la protección de sus derechos y de su desarrollo.
Los principios...
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