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 INTELIGENCIAS MULTIPLES
La Teoría de las Inteligencias Múltiples es la teoría de Howard Gardner (académico de la Universidad de Harvard) que nos habla de una manerade entender la(s) inteligencia(s).Gardner propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biológico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que sedesarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la disposición para resolver problemas y crear productos. 
Fundamentalmente, propone 8 maneras distintas de ser inteligentes, dejando de lado el que lainteligencia es sólo un buen desarrollo de lo lingüístico y lo lógico-matemático. 
Gardner define en 1983 de la siguiente manera a una inteligencia (aplicable a cada una de las 7 que distinguía en esemomento:
“Es la habilidad para resolver problemas de la vida real, encontrar y crear nuevos problemas y ofrecer un producto o servicio que sea valoradopor lo menos por una cultura”
16 años después, Gardner replantea su definición de inteligencia y la deja de la siguiente manera: 
“Es un potencial psico-biológico para procesar información, que puedeser activado en un entorno cultural, para resolver problemas o crear productos que son valorados en una cultura” (Inteligencia Reformulada, 1999) 

De esta manera Gardner nos dice que: 
1. Que lasinteligencias no son cosas que pueden ser vistas o cuantificadas 
2. Que son potenciales que serán o no serán activados, dependiendo de los valores de una determinada cultura, las oportunidadesdisponibles en dicha cultura y las decisiones personales realizadas por individuos, y/o sus familias o docentes. 

Estas 8 inteligencias son: 
Inteligencia lingüística: es la capacidad de pensar enpalabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. Los escritores, los poetas, los periodistas, los oradores y locutores presentan niveles altos de esta inteligencia ...