Riesgos
Páginas: 3 (582 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2011
Concepto de Riesgo
El riesgo es la amenaza concreta de daño que yace sobre nosotros en cada momento y segundos de nuestras vidas, pero que puede materializarse en algún momento o no, por ejemplo,cuando salimos a la calle estamos expuestos a una innumerable cantidad de circunstancias riesgosas, como ser una maceta o un balcón que se desplome sobre nuestra humanidad, un asalto, etc. Cualquiersituación o cosa plausible de provocarnos algún tipo de daño es un riesgo.
Los riesgos se pueden clasificar en:
1. Riesgos Físicos
• Ruido.
• Presiones.
• Temperatura.
•Iluminación.
• Vibraciones
• Radiación Ionizante y no Ionizante.
• Temperaturas Extremas (Frío, Calor).
• Radiación Infrarroja y Ultravioleta.
•
2. Riesgos Químicos
• Polvos.• Vapores.
• Líquidos.
• Disolventes.
3. Riesgos Biológicos
• Anquilostomiasis.
• Carbunco.
• La Alergia.
• Muermo.
• Tétanos.
• EspiroquetosisIcterohemorrágica.
4. Riesgos Ergonómicos.
5. Riesgos Psicosociales: Stress.
COMO EVITAR ACCIDENTES EN LAS ESCUELAS - Parte I –
En todas las escuelas, ya sean de ciudad o rurales, se está expuesto aciertos tipos de amenazas:
• Concentración de personas.
• Accidentes.
• Incendios.
• Tormentas y Vientos fuertes, etc.
Hay que tener en cuenta las indicaciones de prevencióny se debe saber como actuar.
Los planes de prevención que sirven, son:
1. Hablados y discutidos entre las personas que lo elaboran.
2. Se encuentran escritos.
3. Sonprobados para ver si realmente sirven.
4. Son conocidos y aprendidos por todos; esto incluye a padres y organismos de defensa civil.
5. Los planes de prevención escolar, son PRACTICADOS.
No sirven de nada los planes que realizan y conocen unos pocos. Tampoco sirven los que no se practican ya que durante los simulacros se pueden estudiar los comportamientos reales de las personas.
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El riesgo es la amenaza concreta de daño que yace sobre nosotros en cada momento y segundos de nuestras vidas, pero que puede materializarse en algún momento o no, por ejemplo,cuando salimos a la calle estamos expuestos a una innumerable cantidad de circunstancias riesgosas, como ser una maceta o un balcón que se desplome sobre nuestra humanidad, un asalto, etc. Cualquiersituación o cosa plausible de provocarnos algún tipo de daño es un riesgo.
Los riesgos se pueden clasificar en:
1. Riesgos Físicos
• Ruido.
• Presiones.
• Temperatura.
•Iluminación.
• Vibraciones
• Radiación Ionizante y no Ionizante.
• Temperaturas Extremas (Frío, Calor).
• Radiación Infrarroja y Ultravioleta.
•
2. Riesgos Químicos
• Polvos.• Vapores.
• Líquidos.
• Disolventes.
3. Riesgos Biológicos
• Anquilostomiasis.
• Carbunco.
• La Alergia.
• Muermo.
• Tétanos.
• EspiroquetosisIcterohemorrágica.
4. Riesgos Ergonómicos.
5. Riesgos Psicosociales: Stress.
COMO EVITAR ACCIDENTES EN LAS ESCUELAS - Parte I –
En todas las escuelas, ya sean de ciudad o rurales, se está expuesto aciertos tipos de amenazas:
• Concentración de personas.
• Accidentes.
• Incendios.
• Tormentas y Vientos fuertes, etc.
Hay que tener en cuenta las indicaciones de prevencióny se debe saber como actuar.
Los planes de prevención que sirven, son:
1. Hablados y discutidos entre las personas que lo elaboran.
2. Se encuentran escritos.
3. Sonprobados para ver si realmente sirven.
4. Son conocidos y aprendidos por todos; esto incluye a padres y organismos de defensa civil.
5. Los planes de prevención escolar, son PRACTICADOS.
No sirven de nada los planes que realizan y conocen unos pocos. Tampoco sirven los que no se practican ya que durante los simulacros se pueden estudiar los comportamientos reales de las personas.
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