Rimas y Coplas
ESCUELA LÁZARO CÁRDENAS
REGISTRO DE AVANCE PROGRAMÁTICO
CICLO ESCOLAR 2010-2011
GRADO:___1º y 2° __ GRUPO: ___A __ SEMANA DEL: ___07__ AL: ___11____ FEBRERO
CONTENIDO
APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUES
PAGINAS
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS RECURSOS
PRIMER GRADO
EspañolÁmbito: Literatura.
Proyecto: Aprender y compartir rimas y coplas
Mi canción favorita.
SEGUNDO GRADO
Español
Ámbito: Participación comunitaria y familiar.
Proyecto:Escribir un anuncio publicitario
Partes de un anuncio publicitario.
- Establecen correspondencia entre partes de escritura y
segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.
Identifican la información principal de los anuncios publicitarios
Bloque 3
Págs. 89-90
Bloque 3
Págs. 109 - 110
1. Familiarización con textos líricos: coplas y rimas.
2. Identificar la rimaen las canciones.
3. Resolver los ejercicios en los cuales identificarán las rimas al final de cada verso.
4. Cantar la canción: A la víbora de la mar, junto con los niños.
1. Dará a conocerlos elementos de un anuncio publicitario.
2. Identificar su información principal
3. Hacer una lista de productos que se pueden vender y en los cuales se puede hacer un anuncio publicitario.Libros de la biblioteca de aula y escolar
Cuadernos
Lápiz
Colores
Libros de texto
Libros de la biblioteca de aula y escolar
Cuadernos
Lápiz
Colores
Libros de texto
CONTENIDOAPRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUES
PAGINAS
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS RECURSOS
PRIMER GRADO
Matemáticas
Eje: Forma, espacio y medida
Tema: Medida
Subtema: Reproducción de patrones
Formas ycolores
SEGUNDO GRADO
Matemáticas
Eje: Forma, espacio y medida.
Tema: Medida.
Subtema: Estimación y Cálculo.
¿Con qué mido?
- Manejan la forma y el espacio en la reproducción...
Regístrate para leer el documento completo.