rimas y coplas
Páginas: 14 (3327 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2014
La literatura infantil
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Apuntes y Monografías > Literatura >
URL original: http://www.alipso.com/monografias/literaturainfantil
Fecha de inclusión en Alipso.com: 2000-04-12
Enviado por: Anónimo
Contenido
Monografía Sobre La Literatura Infantil
Literatura infantil, término que engloba diferentes géneros literarios: ficción, poesía, biografía,historia y
otras manifestaciones literarias, como fábulas, adivinanzas, leyendas, poemas y cuentos de hadas y
tradicionales de transmisión oral. La literatura infantil apareció como forma o género independiente de la
literatura en la segunda mitad del siglo XVIII y se ha desarrollado de forma espectacular en el siglo XX.
Edad media y renacimiento. Inicios del libro y didactismo
En esta épocaeran pocos los adultos y niños que tenían acceso a los libros y la lectura. Leer era un privilegio.
La cultura se hallaba recluida en palacios y monasterios, y los pocos libros a los que se tenía acceso estaban
marcados por un gran didactismo que pretendía inculcar buenas costumbres y creencias religiosas. Es de
suponer que en esta época los niños oirían con gusto poesías, cuentos y cuentostradicionales que no estaban,
en principio, pensados para el público infantil.
En un estadio tan primitivo de la literatura no es de extrañar que niños y adultos escucharan las mismas cosas
y tuvieran las mismas lecturas, como las Cantigas de Alfonso X el Sabio (1252-1284), o un siglo más tarde El
Conde Lucanor o Libro de Patronio (1335), del infante don Juan Manuel, colección de cincuenta apólogosdirigida a niños y adultos. Este mismo autor escribió el Libro de los estados o libro del infante, también de tipo
didáctico.
Los escasos libros para niños que existían en esta época eran abecedarios, silabarios, bestiarios o catones (los
libros llenos de sentencias que seguían a los abecedarios) que contenían normas de comportamiento social y
religioso.
La influencia del mundo antiguooriental dominó gran parte de la edad media. Ramón Llull (1232-1316)
compuso el Llibre de les besties, y, pensando en los niños, un Ars puerilis dedicado a la educación de la
infancia.
Como una muestra más de la preocupación por lo pedagógico y la intención moral que dominaba en esta
época, se pueden citar los Proverbios del marqués de Santillana que escribió por encargo del rey Juan II para
suhijo.
La invención de la imprenta puso en manos de los niños libros que hasta ese momento sólo se conocían por
versiones orales. Uno de los primeros que se editó en España fue el Isopete historiado, en el año 1489. Se
trataba de una traducción al castellano de las fábulas de Esopo, con grabados en madera. En la misma
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La literatura infantilimprenta, la de Juan Hurus en Zaragoza, se editó en 1493 una versión del Calila e Dimna, el Exemplario
contra los engaños y peligros del mundo, que avisa en su prólogo que se trata de un libro tanto para adultos
como para los niños.
Numerosas cartillas y abecedarios debieron de imprimirse en esta época, así como adaptaciones de los libros
sagrados, como el Antiguo Testamento para los niños, deHans Holbein (1549).
Siglos XVII y XVIII. Comienza la fantasía
El descubrimiento del mundo antiguo sacó a la luz numerosas fábulas de la Antigüedad, y junto a
traducciones de Esopo aparecieron nuevos creadores: en España, Sebastián Mey, Fabulario de cuentos
antiguos y nuevos (1613), que reúne una colección de 57 fábulas y cuentos que terminan con un dístico
moralizador, y en Francia Jean dela Fontaine, autor de las Fábulas (1688).
En Alemania se edita en 1658 el Orbis Sensualium Pictus, del monje y pedagogo Comenio. Este libro en
imágenes se considera revolucionario dentro de la literatura infantil. Se publicó en cuatro idiomas, latín,
alemán, italiano y francés y cada palabra llevaba su correspondiente dibujo. Se trata de un libro de concepción
muy moderna que defiende la...
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Monografía Sobre La Literatura Infantil
Literatura infantil, término que engloba diferentes géneros literarios: ficción, poesía, biografía,historia y
otras manifestaciones literarias, como fábulas, adivinanzas, leyendas, poemas y cuentos de hadas y
tradicionales de transmisión oral. La literatura infantil apareció como forma o género independiente de la
literatura en la segunda mitad del siglo XVIII y se ha desarrollado de forma espectacular en el siglo XX.
Edad media y renacimiento. Inicios del libro y didactismo
En esta épocaeran pocos los adultos y niños que tenían acceso a los libros y la lectura. Leer era un privilegio.
La cultura se hallaba recluida en palacios y monasterios, y los pocos libros a los que se tenía acceso estaban
marcados por un gran didactismo que pretendía inculcar buenas costumbres y creencias religiosas. Es de
suponer que en esta época los niños oirían con gusto poesías, cuentos y cuentostradicionales que no estaban,
en principio, pensados para el público infantil.
En un estadio tan primitivo de la literatura no es de extrañar que niños y adultos escucharan las mismas cosas
y tuvieran las mismas lecturas, como las Cantigas de Alfonso X el Sabio (1252-1284), o un siglo más tarde El
Conde Lucanor o Libro de Patronio (1335), del infante don Juan Manuel, colección de cincuenta apólogosdirigida a niños y adultos. Este mismo autor escribió el Libro de los estados o libro del infante, también de tipo
didáctico.
Los escasos libros para niños que existían en esta época eran abecedarios, silabarios, bestiarios o catones (los
libros llenos de sentencias que seguían a los abecedarios) que contenían normas de comportamiento social y
religioso.
La influencia del mundo antiguooriental dominó gran parte de la edad media. Ramón Llull (1232-1316)
compuso el Llibre de les besties, y, pensando en los niños, un Ars puerilis dedicado a la educación de la
infancia.
Como una muestra más de la preocupación por lo pedagógico y la intención moral que dominaba en esta
época, se pueden citar los Proverbios del marqués de Santillana que escribió por encargo del rey Juan II para
suhijo.
La invención de la imprenta puso en manos de los niños libros que hasta ese momento sólo se conocían por
versiones orales. Uno de los primeros que se editó en España fue el Isopete historiado, en el año 1489. Se
trataba de una traducción al castellano de las fábulas de Esopo, con grabados en madera. En la misma
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La literatura infantilimprenta, la de Juan Hurus en Zaragoza, se editó en 1493 una versión del Calila e Dimna, el Exemplario
contra los engaños y peligros del mundo, que avisa en su prólogo que se trata de un libro tanto para adultos
como para los niños.
Numerosas cartillas y abecedarios debieron de imprimirse en esta época, así como adaptaciones de los libros
sagrados, como el Antiguo Testamento para los niños, deHans Holbein (1549).
Siglos XVII y XVIII. Comienza la fantasía
El descubrimiento del mundo antiguo sacó a la luz numerosas fábulas de la Antigüedad, y junto a
traducciones de Esopo aparecieron nuevos creadores: en España, Sebastián Mey, Fabulario de cuentos
antiguos y nuevos (1613), que reúne una colección de 57 fábulas y cuentos que terminan con un dístico
moralizador, y en Francia Jean dela Fontaine, autor de las Fábulas (1688).
En Alemania se edita en 1658 el Orbis Sensualium Pictus, del monje y pedagogo Comenio. Este libro en
imágenes se considera revolucionario dentro de la literatura infantil. Se publicó en cuatro idiomas, latín,
alemán, italiano y francés y cada palabra llevaba su correspondiente dibujo. Se trata de un libro de concepción
muy moderna que defiende la...
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