Rincón de lectura
El rincón de lectura estará ubicado en el sitio más iluminado de la clase, preferiblemente con luz natural y se procurará estar apartado de ruidos o distracciones, como la entradade clase.
Para empezar colocaremos una estantería a la altura de los niños y niñas, es decir, que estén los libros a su alcance, debe ser fuerte y que esté sujeta, para evitar cualquier accidente.En el suelo colocaremos una alfombra de tela o una finita de gomaespuma. También pondremos una o dos colchonetas, dependiendo del tamaño del rincón. Todo indicado para que los niños y niñas esténcómodos a la hora de leer y ver los libros y cuentos. A un lado se puede poner una mesa con sillas.
Los colores que tendrá el rincón serán alegres pero suaves y cálidos. En la pared se pueden ir colocandolos dibujos que hayan hecho los niños y niñas.
Tenemos que tener libros de varias clases y diversos materiales todos aptos para la edad de ellos, por ejemplo libros de tela,revistas, tebeos, etc. Tienen que haber suficientes libros para todos, si tenemos demasiados es mejor no ponerlos e irlos cambiando.
En la misma estantería o en una cesta un lado colocaremos juguetes ymarionetas relacionados con los cuentos, al igual que disfraces y/o accesorios para poder interpretar los personajes de los cuentos.
Actividades:
Esta actividad está dirigida a niños yniñas de 3 a 6 años y necesitaremos la colaboración de las familias. Pediremos a los niños y niñas que traigan un cuento de su casa. El niño/a tendrá que contárselo al resto de sus compañeros. Con estoconseguimos que la familia se involucre y que el niño/a se sienta importante y responsable. Además es una manera de completar nuestra biblioteca, otra opción es que el niño/a nos narre una historia ocuento que le hayan contado en casa y después entre todos dibujar las escenas y hacer nuestro propio cuento.
Antes de leer el cuento propondremos un juego, buscar la palabra escondida. Para eso,...
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