Rincon de Motricidad

RINCON DE MOTRICIDAD

El Rincón de Motricidad busca dotar al niño y a la niña de recursos para el desarrollo de habilidades y destrezas que lo y la encaminen hacia el manejo espacio-temporal. Esta unidad proporciona sugerencias de juegos y ejercicios que se enfocan hacia el desarrollo de la motricidad gruesa.  Presenta los ejercicios con diferentes grados de dificultad. Las actividades ylugares requieren la participación proactiva del agente educativo que conoce su medio y las particularidades del desarrollo de sus alumnos o alumnas.

El Rincón de Motricidad y su función:

El Rincón de Motricidad permite a los niños y las niñas el conocimiento de su cuerpo y la canalización de la energía. Asimismo, estimula el dominio de los elementos espaciales y temporales, y elperfeccionamiento del motor.

La finalidad de este Rincón es proporcionar a los niños y las niñas oportunidades para el desarrollo de habilidades y destrezas motoras gruesas, equilibrio corporal. También fomenta el control de movimientos, respuesta inmediata de precisión y rapidez motora, mayor y mejor expresión corporal. Es importante recordar que la motricidad tiene características eminentemente lúdicas.Materiales rincón de motricidad:
tablas gruesas
canastas
costales
sillas
porterías
blocks y ladrillos
mesas
lazos
tragabolas
boliche
cajas
bolas
saco de boxeo
toneles
Objetivo del Rincón de Motricidad:
A través de este Rincón los niños y las niñas logran:
Identificar las partes de su cuerpo y cómo cuidarlo.
Incrementar las destrezas y habilidades corporales y motrices quefaciliten la interrelación de las niñas y los niños.
desarrollar la coordinación motora gruesa.
Favorecer el proceso de socialización, a través de juegos.
Fomentar su autoconfianza, con base en sus capacidades.
Rincón de motricidad gruesa

El rincón de motricidad gruesa permite a los niños el conocimiento de su cuerpo y la canalización de la energía. Asimismo, estimula el dominio de los elementosespaciales y temporales, y el perfeccionamiento del control motor.
La finalidad de este rincón es proporcionar a los niños oportunidades para el desarrollo de habilidades y destrezas motoras gruesas, equilibrio corporal. También fomenta el control de movimientos, respuesta inmediata de precisión y rapidez motora, mayor y mejor expresión corporal.
Es importante recordar que la motricidad tienecaracterísticas eminentemente lúdicas.
Para fortalecer la acción y el movimiento, los niños necesitan muchas actividades psicomotrices que ayuden al desarrollo de su movimiento , como son:
-Subir, bajar, arrastrarse, saltar, marcha, carrera, salto, equilibrio, y coordinación en movimientos alternos simultáneos con y sin manejo de ritmo todo ante la atenta mirada del docente. 

Los materiales autilizar son:
Sillas
Mesa
Cajas de diferentes medidas
Cubos
Aros
Balancines
Tobogán
Tablas gruesas de madera
Llantas
Una caja (receptora de objetos lanzados)
Canastos
Costales
Vigas gruesas zancos
Troncos de madera
Hula-hula
Canastas (tiro de basquetbol)
Argollas y palos
Palos de escoba
Porterías
Toneles
Saco de boxeo
Blocks y ladrillos
Redes para portería
Lazos dediferentes tamaños
Pelotas
Traga bolas
Pines de boliche

RINCON DE CIENCIA Y EXPERIMENTACION

Las experiencias que nos abren la puerta hacia el asombro y el descubrimiento, se convierten en aprendizaje y en un material que motiva la curiosidad por conocer. 
El rincón de ciencia y experimentación es un espacio para observar y explorar el ambiente inmediato, para tomar conciencia del mundo físico.Fomenta la investigación, a través de estímulos de curiosidad innata y tendencial luego del niño y la niña. Su propósito es la orientación científica para el desarrollo de estructuras mentales que fundamentan habilidades y actitudes.

Las experiencias, que nos abren la puerta hacia el asombro y el descubrimiento, se convierten en aprendizaje y en un material que motiva la curiosidad por...