rio guaire
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder popular para la Educación.
U.E.P. “Fuente del Saber”.
2do de Ciencias “A”.
Materia: inglés.
Autor:
Araque yeison.
Hermelis Ramírez.
Caracas, 19 de marzo de 2013.Introducción
En el siguiente trabajo vamos hablar sobre los tiempos verbales como lo son: presente simple, pasado simple, presente continuo, pasado continuo, futuro simple, pasado perfecto y presente perfecto para así saber más sobre estos tiempos verbales y tener más conocimiento sobre ellos.
Presente Simple – (Simple Present Tense)
El Presente Simple esun tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.
I play tennis. Yo juego al tennis.
(Hace mención de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento).He Works in an office. Él trabaja en una oficina.
(Se refiere al trabajo quedesarrolla una persona frecuentemente). They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid.
(Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo esté realizando ahora).
Los auxiliares DO y DOES se usan con el tiempo presente (modo indicativo).
El aux. DO se usa con las siguientes personas:
I (1a pers. sing.), YOU (2a pers. sing. y plural), WE (1a pers. plural), THEY (3a pers. plural).
Elauxiliar DOES se utiliza con: SHE, HE, IT (3a pers. singular).
La forma negativa se hace poniendo do/does delante de la negación not:
He does not speak French.
El no habla Frances
I do not speak French.
Yo no hablo francés
La forma interrogativa se hace por inversión de sujeto y auxiliar:
Does he speak French?
El habla Frances?
Do I speak French?
Yo hablo Frances?
Obsérvese que tanto parala forma interrogativa como para la negativa del verbo siempre toma la forma de infinitivo.
Reglas para conjugar la 3ª persona del singular
Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:
1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch ox:
Watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)
2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:
Go -> goes (ir) do -> does (hacer)
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:
Fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)
Observa que estas reglas ortográficas son lasmismas que se aplican para formar el plural. También son las que se usan para formar otros tiempos verbales.
Pasado Simple – (Simple Past Tense)
El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo:
She cleaned her house. Ella limpió su casa.
I broke the window. Yo rompí la ventana.
Aquí vemos suconjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:
Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar DID que es la forma pasada del verbo “TO DO” y acompaña al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contraída de DID NOT o sea DIDN’T. Enel cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo.
Al expresar una oración en Pasado Simple se entiende que la acción no guarda relación con el presente, como vemos en los siguientes casos:
He lost the keys. Él perdió las llaves.
(Puede que en el presente las haya encontrado).She lent me a book. Ella me prestó un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).
También es...
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