RIS Modelo Colaborativo

Revista Internacional de Sociología (RIS)
Vol.72, nº 1, Enero-Abril, 203-248, 2014
ISSN: 0034-9712
eISSN: 1988-429X

DOI:10.3989/ris.2013.02.05

HACIA LA UNIVERSIDAD COLABORATIVA
Promoviendo un debate sobre el modelo organizativo
académico
TOWARD COLLABORATIVE UNIVERSITY
Promoting a debate on the academic organization model
Charles Heckscher

checkscher@work.rutgers.edu

Center for OrganizationalLearning & Transformation. Rutgers University. EEUU.

Carlos Martín-Ríos

cmartinrios@cminnovation.org

Center for Organizational Learning & Transformation. Rutgers University. EEUU.
Center for Management Innovation. Madrid. España.

Resumen

El objetivo de este artículo es provocar un debate sobre el futuro de la universidad pública y su modelo de
organización. El modelo actual de universidadparece estar en crisis. De los varios factores que contribuyen
a esta afirmación, este artículo centra su atención en la idiosincrasia de su modelo organizativo y en las dificultades que éste plantea a la hora de amoldarse a los nuevos retos sociales. Por ello, en los últimos tiempos
han aumentado las demandas externas reclamando mayores controles burocráticos que garanticen mayor
eficacia en loslogros docentes e investigadores. Sin embargo, la consolidación de este modelo supondría
sacrificar la capacidad innovadora y de respuesta académica en pos de modelos de trabajo que fomentan
menor audacia y mayor uniformidad. A este respecto, se ofrece una propuesta de reformulación de los principios organizativos académicos orientándolos a un modelo de universidad permeable a las necesidades
de lasociedad y los diversos grupos de interés a través de la puesta en marcha de prácticas organizativas
colaborativas.

Palabras clave

Cambio; Organización del trabajo; Profesiones; Universidad colaborativa.

Abstract

The goal of this article is to promote an open debate on the future of public universities and their organizational
model. Current archetype of universities is under question. Thoughmany factors contribute to these strains,
this article focuses on the distinctive organization structure of universities and its struggle to adapt to societal
challenges. Recently, growing pressures toward higher bureaucratic control on the promise to improve efficiency and productivity are observed. However, the pursuit of the administrative model would lead to a focus
on conformity andconsistency at the expense of innovation and responsiveness. In that regard, this study
offers a proposal for a new organizational system open to stakeholders and the wider society through the
adoption of more collaborative organizational practices.
keywords
Collaborative university; Change; Professions; Work organization.

204 • FORO DE DEBATE / DEBATE FORUM

Introducción1
En los últimos años se haentablado un profundo debate sobre los principios que rigen
las universidades como organizaciones consignatarias del conocimiento. Más recientemente, a raíz de la crisis económica y el consiguiente cuestionamiento de ciertos
paradigmas económicos, políticos y sociales, el debate ha atraído la atención de especialistas de muy diversos ámbitos. En lo que respecta al ámbito académico diversas
disciplinascontribuyen ofreciendo una variedad de perspectivas sobre la necesidad de
repensar el papel institucional, la viabilidad económica, o el modelo actual de generación y difusión de resultados científicos de la universidad. La gran cantidad de artículos y números especiales sobre estos aspectos así lo acreditan (por ejemplo, Theory
and Society, 2011; Science and Public Policy, 2009; o Journal ofManagement Inquiry,
2012). Estos estudios han puesto de relieve una creciente desafección hacia el modelo
actual de universidad como institución, la falta de conexión entre académicos y la sociedad en general, la forma en que los estados financian las universidades públicas, o el
impacto actual de la investigación académica. La variedad de temáticas y el calado de
las mismas llama a repensar la...