Ritmos De Aprendizaje

CUESTIONARIO PARA DETECTAR ESTILOS DE APRENDIZAJE.

COMO DETECTAR UN ALUMNO VISUAL.

_____ Le gusta hojear libros y mirar ilustraciones - conserva un libro
determinado, en vez depasearlo ida y vuelta al escritorio.

_____ Le satisface mirar un conjunto ordenado de cosas - exige orden a su
alrededor.

_____ Puede encontrar cosas que otros han perdido, recuerdadonde las ha
visto.

_____ Observa detalles - como se viste determinada persona, errores de
mecanografía, objetos mal puestos.

_____ Encuentra la página de un libro ocuaderno fácilmente - completa la
mitad de la página antes de que los demás empiecen.

_____ No capta instrucciones orales (si el niño es tímido, prefiere copiar a
los demás antesque preguntar nuevamente).

_____ Entiende mejor si se le da una demostración.

_____ Le gusta armar rompecabezas.

_____ Probablemente es capaz de dibujar bien - al menos con buenaproporción.

_____ Puede tener problemas de articulación.

_____ Puede observar de cerca la cara del profesor.

_____ Puede hablar poco en la clase (ó responder en pocas palabras) ópuede hablar rápido.

Total_________














COMO DETECTAR AL ALUMNO AUDITIVO


_____ Nunca está callado - es el conversador.

_____ Le encanta contar chistes -trata de ser gracioso.

_____ Puede ser regio en concurso de ortografía, si aprende con el método
de decir en voz alta la palabra - deletrear - repetir la palabra.

_____ Bueno para contarcuentos.

_____ Las historias son cada vez más inverosímiles. El niño tendrá que
aprender cuando parar.

_____ Su caligrafía es regular- puede presentar inversión de letras.

_____Si el niño puede hacer una llamada solicitando información que usted
le ha pedido y recuerda el mensaje recibido, esto es una buena
indicación de una modalidad auditiva....