Riñon

Actividades.

1. ¿En qué lugar existe el tiempo?
En el pasado y en el futuro y si ya se pasa en la eternidad.
2. ¿Qué es el pasado, el presente y el futuro?
El pasado son sucesos ocurridos en unperiodo anterior.
El presente es un instante y de lo que pasa tan rápidamente del futuro al pasado.
El futuro es un tipo clase de acontecimientos en los cuales nosotros podemos «influir» pero desuerte que ellos ya no pueden influir sobre nosotros.
3. ¿Qué medimos cuándo medimos el tiempo?
El tiempo se mide cuando pasa, que nos permite hablar de un intervalo de tiempo doble, medimos el tiemposegún va pasando, luego pasa por la duración que ya no existe.
4. ¿Puede haber tiempo sin movimiento?
Si porque mientras que el movimiento se para el tiempo pasa por ejemplo el sol se para o laluna que esta parada y el tiempo mientras
Actividades.

1. ¿En qué lugar existe el tiempo?
En el pasado y en el futuro y si ya se pasa en la eternidad.
2. ¿Qué es el pasado, el presente y elfuturo?
El pasado son sucesos ocurridos en un periodo anterior.
El presente es un instante y de lo que pasa tan rápidamente del futuro al pasado.
El futuro es un tipo clase de acontecimientos en loscuales nosotros podemos «influir» pero de suerte que ellos ya no pueden influir sobre nosotros.
3. ¿Qué medimos cuándo medimos el tiempo?
El tiempo se mide cuando pasa, que nos permite hablar de unintervalo de tiempo doble, medimos el tiempo según va pasando, luego pasa por la duración que ya no existe.
4. ¿Puede haber tiempo sin movimiento?
Si porque mientras que el movimiento se para eltiempo pasa por ejemplo el sol se para o la luna que esta parada y el tiempo mientras
1. Confecciona una tabla con las tasas de paro: total, por sexos, por grupos de edad.

2. Confecciona una tablacon las tasas de paro de Castilla La Mancha y sus Provincias.







3. Realiza un gráfico con la evolución de las tasas de paro de 2005 a 2012.





4. Comenta las causas de la...