Robbins, S- Sintesis de Habilidades

1) Síntesis del tema a desarrollar.
Hemos definido focalizar nuestro trabajo en el tema de Habilidades desarrollado por el autor en el capítulo Bases de la conducta del individuo.

Robbins, Sdefine las habilidades como la capacidad de un individuo para realizar las diversas tareas de su trabajo. Las mismas están compuestas por dos grupos de factores: Habilidades intelectuales y físicas.Las habilidades intelectuales son las necesarias para realizar actividades mentales. Las dimensiones más citadas como elementos de ls habilidades intelectuales son:

Aptitud numérica: Habilidad parala velocidad y la precisión aritmética.
Comprensión verbal: Habilidad de entender lo que se lee o escucha y la relación entre las palabras.
Velocidad de percepción: Habilidad de identificar lassimilitudes visuales y diferencias rápidamente con precisión.
Razonamiento inductivo: Habilidad de identificar una secuencia lógica en un problema para resolverlo.
- Razonamiento deductivo:Habilidad de usar la lógica y evaluar las implicaciones de un argumento.
Visualización especial: Habilidad de imaginar cómo se vería un objeto si se le cambiara de posición en el espacio.
Memoria:Capacidad de retener y recordar experiencias.
En las últimas décadas se desarrolló una corriente de investigación tendiente a inteligencias múltiples, la cual extendió el significado de la inteligenciamás allá de las facultades mentales, dividiendo la misma en cuatro partes: Cognoscitiva, social, emocional y cultural. La inteligencia cognositiva hace referencia a las aptitudes. La inteligencia sociales la capacidad de relacionarse bien con los demás. La inteligencia emocional es la habilidad para identificar, comprender y manejar las emociones. La inteligencia cultural es la conciencia de lasdiferencias entre culturas y la capacidad de desenvolverse en situaciones multiculturales.
Con respecto a las habilidades físicas definen la capacidad de realizar tareas que exigen vigor, destreza,...