robbins

Páginas: 7 (1594 palabras) Publicado: 17 de julio de 2013
CAPITULO I

1. ¿Su profesor es un Gerente? Analice en términos de funciones gerenciales, roles gerenciales y habilidades.
Si, ya que el profesor aplica funciones gerenciales a la hora de impartir su clase como una de ella es la planeación por lo que el debe de tener claro lo que va dictar a lo largo del curso y tener los temas a compartir a sus alumnos, por otro lado encontramos que tambiénaplica la organización en lo cual el debe de organizar de forma sistemática los temas a tratar para así lograr un aprendizaje adecuado, también ejecuta la dirección ya que el debe elegir el canal de comunicación mas adecuado para que el tema a tratar se entienda sin problemas y así se crea un clima de motivación, por ultimo encontramos el control que profesor aplica ya que el mismo debe llevar unseguimiento y evaluación de los cursos tratados dentro de la materia y así saber si se domino o no el tema.

En cuanto a roles gerenciales el profesor interpreta el de informativo por lo que el mismo realiza las funciones de reunir, recibir y transmitir la información que el a investigado con anterioridad, para así dictar clases y transmitir la información.

El profesor posee habilidadestécnicas debido que tiene el conocimiento necesario para dictar los temas relacionados a su materia y aplica técnicas para que el grupo entienda el tema que se va a tratar, por otro lado posee habilidades humanas ya que posee la habilidad de trabajar en grupo y desenvolverse claramente, por ultimo posee habilidades conceptuales por lo que es capas de resolver situaciones abstractas y complejas y buscarla mejor solución a lo que sucede.




2. “La principal responsabilidad de un gerente es enfocar a las personas en el desempeño de sus actividades laborales para lograr los objetivos deseados” ¿Cómo interpreta esta afirmación? ¿Esta de acuerdo con ella? ¿Por qué si o por que no?
Todo gerente debe de tener la responsabilidad de enfocar a las personas en el desempeño de sus actividades dentrode la organización debido a esto se podrán obtener mejores resultado dentro de la organización coincido con esta afirmación ya que el desempeño adecuado de las actividades se deriva a mejores resultado.

3. ¿La administración de empresas es una profesión? ¿Por qué si o por que no?
No por que la administración no tiene un código de conducta universal y obligatoria. Las empresas pueden redactar yponer en práctica códigos corporativos o declaraciones de valores, pero no existe un conjunto de valores universalmente aceptado y respaldado por alguna autoridad con poder como para censurar a gerentes que se desvíen del código. Muchos creen, tanto en el mundo académico como en el de las empresas, que la gerencia es tanto un arte como una ciencia, que se aprende a dominar através de laexperiencia más que através de una educación formal.

4. ¿Existe un mejor “estilo” de administración? ¿Por qué si o por que no?
Para mí no, debido a que la administración de empresas cual sea su énfasis siempre estará enfocada a velar por que las actividades financieras, económicas o de Recursos humanos se encuentren siempre enfocadas al mejoramiento de la producción y rentabilidad de la compañíalogrando así el éxito que se desea.

5. Le atrae la forma como están estructuradas las organizaciones contemporáneas ¿Por qué si o por que no?
No por que lo importante es estar adentro de la competencia y para esto se necesita estar mejorando o innovando no solo para mantener los clientes que tienes sino para atraer más.

6. En el entorno actual ¿Qué es más importante para las organizaciones laeficiencia o la eficacia? Explique su respuesta.
La eficiencia ya que con ella se logran los objetivos con mas certeza y logran disminuir tiempo y desgaste físico de los empleados.

7. Los investigadores de Harvard Business School encontraron que las actitudes gerenciales más importantes implican dos cosas fundamentales: permitir que las personas avancen en sus trabajos y tratarlas de forma...
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