Robert Alexy Es Un Profesor Alem N Que Da Clase En La Universidad De Kiel

Páginas: 5 (1051 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2015
Robert Alexy es un profesor alemán que da clase en la Universidad de Kiel, nacido en 1945 Se trata de uno de los teóricos del derecho más importantes del mundo en la actualidad, gracias a los trabajos que ha hecho en materia de argumentación jurídica, derechos fundamentales y filosofía del derecho.

Sus principales libros han sido traducidos al castellano desde hace tiempo y eso ha permitido quesu obra se haya difundido ampliamente en Iberoamérica.

A finales de los 80 el Centro de Estudios Constitucionales de Madrid publicó su Teoría de la Argumentación Jurídica, traducida por Manuel Atienza e Isabel Espejo. Luego Ernesto Garzón Valdés tradujo su obra capital, Teoría de los derechos fundamentales, que fue objeto de una nueva traducción de Carlos Bernal Pulido en el año 2007, bajo elmismo sello editorial. El propio Bernal Pulido se encuentra entre los mayores expertos en la obra de Alexy y ha sido uno de sus más entusiastas difusores en América Latina.

En México la editorial Fontamara, gracias al impulso del destacado profesor del ITAM Rodolfo Vázquez, ha editado varios libros de Alexy, en los que se recogen interesantes ensayos del profesor alemán.

Alexy es conocido sobretodo por su original concepción de los principios de la argumentación jurídica y por su compleja y muy profunda teoría de los derechos fundamentales. En su libro sobre tales derechos Alexy hace una categorización de las normas jurídicas redactadas en forma de “principios” que ha tenido mucho éxito y se ha difundido ampliamente. Para Alexy los principios constitucionales son “mandatos deoptimización” que ordenan que algo sea logrado o maximizado en la mayor medida posible, dentro de las circunstancias fácticas y jurídicas existentes. Aunque hay autores que han profundizado y matizado esta concepción de los principios, lo cierto es que sigue siendo aceptada por muchos teóricos del derecho e incluso por distintos tribunales constitucionales que suelen citar a Alexy en sus sentencias (en Colombia,en Brasil, en Ecuador e incluso en México, aunque menos).

En todo caso, se trata de un autor al que conviene leer. Junto con Ronald Dworkin y Luigi Ferrajoli, Robert Alexy ha construido en los años recientes una de las obras más representativas de la mejor teoría constitucional. Esos tres autores son referencias obligadas para todo estudiante de derecho. Por eso es que ahora les ofrecemos lossiguientes documentos de Alexy y de autores que analizan su obra. Ojalá sea de su interés.
RETORICA
Las Reglas Fundamentales. Las reglas fundamentales del discurso práctico racional se aplican tanto al discurso teórico como al práctico y enuncian los principios de...
Esta disciplina permite que en cada ámbito el lenguaje utilizado (ya sea oral o escrito) permita la sencilla asociación de conceptosy, a la vez, que cumpla con los tres requisitos fundamentales de la comunicación: deleitar, conmover y persuadir.
Se dice que la retórica es “el arte del bien decir” o también “la habilidad técnica para expresarse de la forma adecuada” ya que cuenta con un sistema de recursos que sirve para la construcción discursiva y el enriquecimiento del mensaje. Los elementos utilizados en el discurso, a suvez, se encuentra estrechamente relacionados entre sí.
Es importante aclarar que la retórica no estudia únicamente la efectividad de la comunicación, sino también los aspectos estéticos de ella. Esto quiere decir que, desde el punto de vista de la retórica, el discurso pretende algo más que el simple hecho de comunicar.
Las bases de la retórica actual se basa en la estructura impuesta por losantiguos griegos. Para ellos, la composición del discurso constaba de dos grandes fases: la inventio (el orador analizaba los contenidos de un repertorio prefijado -que podía estar en su memoria o pertenecer a la sociedad en general- y los establecía como contenidos de su discurso) y la dispositio (la forma en la que se organizaban esos contenidos). A su vez, estructuraban el discurso en cuatro...
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