Robert Alexy

ROBERT ALEXY: REGLAS Y FORMAS DEL DISCURSO PRÁCTICO GENERAL (Esquema-resumen)

1.- REGLAS FUNDAMENTALES [muy básicas: posibilitan la comunicación misma] [son comunes al discurso teórico y al práctico]

1) No contradicción: no violar las leyes de la lógica formal.
2) Sinceridad: creer lo que se afirma, no afirmar algo en lo que no se cree.
3) Universalidad lógica:3.1. En el discurso teórico o descriptivo: si se predica algo de un objeto, eso mismo ha de predicarse también de cualquier otro objeto que sea igual en todos los aspectos relevantes.
3.2. En el discurso práctico (normativo o valorativo): si se afirma un juicio de deber (norma) o de valor en una situación, hay que afirmarlo también en todas las situaciones que el afirmante sostenga queson iguales en todos los aspectos relevantes.
4) Uso común del lenguaje: distintos hablantes no pueden usar la misma expresión con distinto significado

2.- REGLAS DE RAZÓN [las condiciones más importantes para la racionalidad (no ya la posibilidad de comunicación) del discurso] [también son comunes al discurso teórico y al práctico, pero en este son un ideal que en la realidad sólo se cumplede manera aproximada]
1) Deber de fundamentar, si se pide (“regla general de fundamentación”): (…salvo si se pueden dar razones que justifiquen el rechazo a fundamentar).
2) Apertura (a todos) del discurso: quien pueda hablar puede participar.
3) Igualdad (de derechos entre los participantes): todos pueden a) problematizar cualquier aserción, b) introducir cualquier aserción,y c) expresar opiniones [normativas o fácticas] deseos y necesidades.
4) Libertad (no coerción): a nadie se puede impedir ejercer sus derechos de las leyes 2) (de participar) y 3) (de igualdad) mediante coerción, sea interna o externa al discurso.

3.- REGLAS SOBRE LA CARGA DE LA ARGUMENTACIÓN [Son reglas “técnicas” que ordenan la discusión, para que las otras (sobre todo las de aperturae igualdad) no lleven al bloqueo de la discusión]. La carga de argumentar corresponde:
1) A quien pretenda la desigualdad de trato.
2) A quien ataque una afirmación (descriptiva o normativa) no discutida.
3) A quien ataque un argumento a favor de una afirmación previa (carga de la contra-argumentación).
4) Carga de argumentar, si se pide, “por qué se introduce” unaafirmación (no ya la corrección de su contenido) sobre las propias opiniones, deseos o necesidades que no sea un argumento sobre otra afirmación anterior.

4.- FORMAS DE LOS ARGUMENTOS [pueden verse también como reglas] [*se reconducen al “silogismo práctico”; *…usado también para justificar las premisas (argumentación de 2º nivel o justificación externa silogística); *…y con la posibilidad de añadirreglas de prioridad entre reglas, sea en forma de prioridad “absoluta” o “sólo bajo determinadas circunstancias”]
5.- REGLAS DE FUNDAMENTACIÓN [sólo para el discurso práctico, ya no el teórico] [versan sobre la fundamentación pero de un modo más específico, ya que todas las reglas anteriores son todavía insuficientes: todavía dejan mucho terreno a la indeterminación, permitirían justificardemasiadas cosas]

Las reglas 1), 2) y 3) son variantes de la regla (ya vista) de la “universalidad”:
1) “Principio de intercambio de roles (individuales)”: “Quien afirma una proposición normativa que presupone una regla para la satisfacción de los intereses de otras personas, debe poder aceptar las consecuencias de dicha regla también en el caso hipotético de de que él se encontrara en lasituación de aquellas personas”. Es decir, la idea de que “lo que quiero para otro, debo quererlo para mí (si yo estuviera en su situación)”, y viceversa (Kant).
2) ”Principio del consenso (colectivo, intersubjetivo)”, sobre las opiniones comunes a obtener en el discurso: “Las consecuencias de cada regla para la satisfacción de los intereses de cada uno deben poder ser aceptadas por todos”. (Es...