Roberto Arlt




“VISIÓN DEL TRABAJO EN EL JUGUETE RABIOSO”
Virginia Marcelino

Profesora: Celeste Scavino
Materia: Lengua y Literatura
Colegio: San Pablo
Año: 6to año
Fecha de entrega: 04 de Junio de 2015





Índice:
Introducción………………………………………………………………Página 1
Roberto Arlt y el trabajo en el Juguete Rabioso.....……………….Página 1 y 2
El trabajo como última opción……………….………………………..Página 3 y 4
Intentos deprogreso en el Juguete Rabioso……………………….Página 4 y 5
Similitudes entre Roberto Arlt y Silvio Astier:……………………...Página 5 y 6
Conclusión…………………………………………………………………Página 6
Bibliografía………………………………………………………………….Página 7

Introducción:
En el siguiente trabajo intentare dar cuenta de la importancia que ejerce el trabajo en los diferentes textos del escritor Roberto Arlt. Con el propósito de demostrar comoel autor mediante el Juguete Rabioso, intenta expresar como se vivía en la otra cara que representaba la ciudad. Durante el proceso de modernización se produjeron muchos cambios en la Argentina y el trabajo era esencial para gran parte de la población que debía mantenerse económicamente.

Roberto Arlt y el trabajo en el Juguete Rabioso:
Roberto Arlt nació en el año 1900 en Flores, Buenos Aires.Tuvo diversos trabajos, fue mecánico, ojalatero, corredor de comercio, pintor y trabajo en una librería. Su vida puede verse muy reflejada en el libro el Juguete Rabioso ya que a través de sus vivencias mostró muy de cerca la vida de los barrios. Entre los textos que escribía había cuentos, novelas y teatro. Es importante decir que en ellos sedestacar una tensión entre el periodismo y la literatura. Para escribir sus Aguafuertes le fue muy útil utilizar sus conocimientos sobre periodismo, de esta forma logró conseguir trabajo en el diario “Criticas”, uno de los más famosos de Argentina.
Sus Aguafuertes son quejas y denuncias hacia las injusticias. Las notas son corrosivas, están narradas en primera persona y en tiempo presente. El autorvalora, hace reflexiones, comparaciones, utilizando un estilo irónico, por ejemplo: - “Aspiro a ser diputado porque quiero robar”. Sus textos los dirige a clases que no son de la elite, esto se puede ver perfectamente en el lenguaje lunfardo y el estilo monstruoso utilizado. También destacamos que burla a la clase “culta” diciéndoles que son unos ridículos, ya que, según él, en las calles y através de vivencias se aprende más que buscando información en libros.
Ahora bien, podemos definir al autor como un periodista que ronda las calles en busca de noticias. Es decir, Arlt hace de las situaciones cotidianas arte. El utilizó sus Aguafuertes para expresar sus pensamientos a través de la escritura. Fue el primero en mostrar la Buenos Aires marginal de laépoca y las desgracias de los inmigrantes. Se destaca su visión de la realidad desde otra perspectiva, mostrándola de una forma que no todos ven, es decir, plasma en sus textos una realidad que vive la gente de la calle. Él se considera una persona a la que le gusta “vagabundear”, podemos ver que cuando recorría las calles se detenía a observar muy de cerca, para luego a través de un escritodenunciar al estado sobre los que tienen y los que no tienen. Además a través de estas mostró la relación entre las personas, critico al matrimonio, la hipocresía burguesa, es decir, “hacer para parecer” por conveniencia, para ubicarse socialmente, esto no satisfacía los placeres de nadie.
Centrándonos en el Juguete Rabioso, se puede definir como una autobiografía de Roberto Arlt, ya que el autor, deciderelatar parte de sus vivencias a través de Silvio Astier, el personaje principal de dicho libro, un muchacho de 14 años que vivía en el barrio de flores. En este libro, a través de sus personajes Arlt representa la angustia del sujeto moderno, atrapado en la sociedad.


El trabajo como última opción:
Una de las caracterizaciones que recorren muchos de los cuentos más importantes de Roberto...