Roberto

I. DESCRIPCION GENERAL
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS E INGENIERIA
(Unidad Académica)

Periodo de estudio:______________
Modalidad:____________
Clave:________________
Nombre de la Actividad:_________________________________________________
_____________________________________________________________
Distribución de Créditos: HC:___ HL:___ HT:___ HPC:___ HCL:___ CR:___
Plande Estudio:_____________________ Etapa de Formación:_________________
Programa (s) (carrera) que intervendrá (n) en la modalidad:___________________
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Alumno (s) participante (s) |
Matricula | Nombre | Programa de estudios (carrera) de procedencia. |
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Responsable(s) que lacoordinará(n) | Institución y/o unidad(es) de adscripción: | Ciudad: |
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Vo.Bo.
Nombre del Tutor Académico: | | Firma: | |
Nombre del Tutor Académico: | | Firma: | |
Nombre del Tutor Académico: | | Firma: | |
Nombre del Tutor Académico: | | Firma: | |

Nombre del Coordinador de Carrera: | | Firma: | |
Nombre del Representante de la Academia: || Firma: | |
Nombre del Director: | | Firma: | |

II. JUSTIFICACIÓN:
El ingeniero industrial aplicará sus conocimientos y desarrollará habilidades obtenidas a través de la experiencia laboral además de las adquiridas de sus estudios universitarios, de esta manera crecerá en el ámbito laboral. En el ámbito de la evaluación de proyectos y la ingeniería económica, es de vital importanciacomprender que a cada decisión de inversión, corresponde una decisión de financiación.
La condición fundamental es que la rentabilidad de la inversión, deberá satisfacer la estructura financiera de la empresa. Así mismo uno de los objetivos de la expansión es generar nuevos empleos, dado que en la actualidad hay una demanda muy grande la cual no ha sido cubierta y como ingeniero industrialcon actitud de emprendedor se aportara los medios necesarios para esto.

III. COMPETENCIAS:
Aquí vas a escribir cuales CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, APTITUDES Y DESTREZAS VAS A ADQUIRIR CON LA REALIZACION DE ESTE PROYECTO. TAMBIEN DEBES INCLUIR QUE CONOCIMIENTOS O HABILIDADES PREVIOS NECESITAS PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO

IV. ACTIVIDADES A REALIZAR:
AQUÍ VAS A COLOCAR UNA LISTA DE PASOSA SEGUIR (PUEDES COLOCAR LOS MISMOS PASOS DMAIC) pero vas a explicar cada uno de estos pasos en un párrafo de unos 5 renglones cada paso.

V. EVALUACION Y ACREDITACIÓN:

Este espacio es para mi. No escribas nada.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Poner toda la bibliografía consultada. Paginas de internet, libros, revistas, periódicos, etc.

Descripción del formato para el registro demodalidades de acreditación diversas a las unidades de aprendizaje.

I. Descripción General: Llenado de los elementos que identificarán la modalidad de acreditación, en su aspecto académico-administrativo (tipo, nombre, carga académica, créditos, periodo de estudios, etc.) y en la designación de las personas responsables e instituciones (alumnos, académicos y escuelas, institutos o facultades,factiblemente, dependencias o instituciones diferentes a la misma universidad) que se involucran en el desarrollo y participación. A continuación se describirá de manera general los elementos que integran este apartado:

0 Modalidad (Estudio Independiente, Ejercicio Investigativo, Ayudantía en Investigación, Ayudantía Docente, Ayudantía de Laboratorio): Especificar la actividad deaprendizaje, con el fin de esclarecer el tipo de modalidad en que se ubicará.

1 Nombre de la Modalidad: A excepción del Estudio Independiente el cual seguirá siendo el nombre de la asignatura. Este deberá denominarse en base a las competencias generales de la Actividad.
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2 Clave, distribución de carga horaria y créditos: Estos son los elementos...