Robok El Conejo Rosa

HOGAR INFANTIL los ponis
Fecha: 12 de junio de 2012
Relación: Representación de la relación social
Indicador: # 7
Propósito: Reconocer los sitios más importantes e la ciudad
Responsable: Olivia peñaloza
Tema: EL CAMPO O PUEBLOS
BIENVENIDA: Después de recibir a los niños con muy buena disposición, amabilidad, amor, y sobre todo alegría para trasmitir positivismo, en presencia del padre defamilia diligencio el registro de asistencia teniendo muy encienta el estado de salud y de esa manera poder brindarle asesoría de cómo y dónde debe de dirigiré para de esta manera poder a contribuir a garantizar los derechos que su hijo tiene.
PUESTA EN COMÚN: Realizamos la oración de gracia, para encomendar el día a dios que nos llene de fuerza, sabiduría, comprensión etc., entonamos canción debienvenida, relatamos cuento, recitamos algunas adivinanzas.
VAMOS A EXPLORAR
Act: Por medio de imágenes alusiva al tema le muestro a los niños que es un campo resaltándoles que no importa donde vivamos todos somos iguales
Obj: Que los niños sepan que aparte de la ciudad también existen los campos o pueblos
Des: Durante una charla alusiva al tema le contamos a los niños como surge el nombrede los campos o pueblo
Rec: laminas, niños(a) A.E.S.
VAMOS A JUGAR
Act: los campesinos
Obj: Que los niños sepan la importancia de los campesinos
Des: utilizamos todo lo de nos ayude a disfrazarnos
VAMOS A CREAR
Act: Coloreamos al campo
Obj: Desarrollan en los niños la motricidad y reafirmando los colores
Des: Nos organizamos en el lugar de trabajo y se estimula para que empiece a fluirsu imaginación.
Rec: Hoja, crayola, vinilo, plastilina, etc.

VAMOA A COMER
Act: Inculcar buenos hábitos de higiene y alimentación en los niños y niñas
Obj: Que los niños hayan identificando que es bueno y malo para su crecimiento.
Rec: niños(a) A.E.S
VAMOS A CASA
Realizamos un recuento de todo lo visto durante el día que es lo q más nos gusto, que nos pareció y que es lo que queremosvolver a realizar

EVALUACION------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HOGAR INFANTIL los ponis
Fecha: 14 de junio de 2012
Relación: Representación de la relación social
Indicador: # 7
Propósito: Reconocer los sitios más importantes e la ciudad
Responsable: Olivia peñaloza
Tema: LUGARES IMPORTANTES DE LOS PUEBLOS O CAMPOS
BIENVENIDA: Después de recibir a los niños con muy buena disposición, amabilidad, amor,y sobre todo alegría para trasmitir positivismo, en presencia del padre de familia diligencio el registro de asistencia teniendo muy encienta el estado de salud y de esa manera poder brindarle asesoría de cómo y dónde debe de dirigiré para de esta manera poder a contribuir a garantizar los derechos que su hijo tiene.
PUESTA EN COMÚN: Realizamos la oración de gracia, para encomendar el día a diosque nos llene de fuerza, sabiduría, comprensión etc., entonamos canción de bienvenida, relatamos cuento, recitamos algunas adivinanzas.
VAMOS A EXPLORAR
Act: Por medio de imágenes alusiva al tema le muestro a los niños que es un campo resaltándoles que no importa donde vivamos todos somos iguales
Obj: Que los niños sepan que aparte de la ciudad también existen los campos o pueblos
Des:Durante una charla alusiva al tema le contamos a los niños como surge el nombre de los campos o pueblo
Rec: laminas, niños(a) A.E.S.
VAMOS A JUGAR
Act: los campesinos
Obj: Que los niños sepan la importancia de los campesinos
Des: utilizamos todo lo de nos ayude a disfrazarnos
VAMOS A CREAR
Act: Coloreamos al campo
Obj: Desarrollan en los niños la motricidad y reafirmando los colores
Des:...