Robotica

FICHA DE CONTEXTUALIZACIÓN
Universidad Pontificia Bolivariana

Datos del producto PROFESOR Iván Darío Mora Orozco. TÍTULO Diseño e Implementación del Curso de Robótica para Niños. Curso deExtensión Académica. DESCRIPCIÓN Desde diciembre de 2004, el Semillero A+D dicta en época de vacaciones un curso de robótica para niños entre 7 y 12 años. El horario es lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12:00m., para un total de 20 horas. El curso es muy básico. Más que querer que los niños aprendan, el propósito es que los niños se diviertan, se motiven y tengan desde muy temprana edad contacto con latecnología. Objetivos: Acercar la tecnología a los niños preparándolos para que sean partícipes desde muy temprana edad en el rápidamente cambiante mundo tecnológico Enseñar conceptos prácticos derobótica, mediante la metodología del APRENDER HACIENDO donde los niños trabajan en equipo compartiendo sus ideas. Mostrar a los niños que la robótica no tiene que ser necesariamente compleja y difícil,mediante el montaje de sencillos robots. De esta manera el niño va mejorando su autoestima y adquiriendo seguridad en sí mismo hacia la tecnología y lo novedoso para él, al implementar el robot y ponerlo afuncionar. ALCANCE DEL PRODUCTO En el Nivel 1, el curso comienza mostrándoles a los niños qué es un robot, las diferentes formas que puede tener y los diferentes tipos de robot que existen. Despuésse les enseñan las herramientas básicas de taller, su utilización y utilidad. Se continúa con conceptos elementales de electrónica y la familiarización con componentes electrónicos básicos, su formafísica y manipulación, haciendo énfasis en los componentes que se usan en el robot del curso. Al terminar esta inducción, comienza la construcción del robot por parte de cada niño, pero con la asesoríapermanente de auxiliares. Al grupo de niños se le propone construir un “robot”, el cual imita un organismo biológico de forma artificial. El robot que más se ha implementado es un ratón capaz de...