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Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013
Taller de Robótica Lego Mindstorms



Curso de Robótica básica
Este curso está orientado a alumnos de enseñanza básica en el cual se trabajara en torno a legos mindstorms de desarrollo robóticoen su versión RCX (procesador).

Objetivos
Introducir el concepto de robótica aplicada e introducirlos en programación.
Enseñanza de conceptos básicos de Física aplicada.
Resaltar el trabajoen equipo.
Poner a prueba su creatividad, planificación y metas que ellos se propongan junto al coaching del profesor.
Generar el entusiasmo a participar en el “Lego League”. Concurso a nivelinternacional de robótica para alumnos entre 10 y 16 años con base en Estados Unidos. Ya se ha realizado en 60 países, involucrando a casi 250.000 jóvenes.
Aparte de estimular conocimientos deingeniería como la construcción y la programación, Lego league tiene un fuerte enfoque en habilidades como trabajo en equipo, comunicación, y habilidades verbales a través de la preparación de unapresentación para la tarea de investigación. Los finalistas nacionales podrán ir a competir a la final en EEUU junto con todos los finalistas de los otros países participantes.




Descripción breve delcurso.
Los alumnos tendrán la posibilidad de diseñar, construir, programar y liderar durante cada desafío, debido a que estas responsabilidades serán de manera rotatoria durante el desarrollo de lasclases. Una vez que experimenten todos los puestos ellos mismos podrán decidir quién se encargará de cada cosa (permanentemente si quieren), respetando opiniones y decisiones tomadas siempre demanera grupal.
El curso tendrá una duración de cinco días con clases de una hora y treinta minutos aproximadamente.


Esquema de Clases:
Introducción al curso (Solo 1ºra clase).Piezas de lego importantes (Solo 1ºra clase).
Breve introducción a Robolab 2.5.4.b (Plataforma de programación iconográfica) (Solo 1ºra clase).
Conceptos básicos de Robolab para el...
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