Robotica

Páginas: 8 (1956 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2014



Contenido
Definiciones generales. 3
Conociendo a un Robot 4
Funciones de un Robot. 6
El hombre Bicentenario 7
Creando mi primer Robot 10
Reglamento de robótica para armar tu robot: 12
Herramientas básicas: 14
Hablemos del desarmador: 16
Experimento con pilas 22
Conociendo Robomind. 23
Anotaciones: 30



Introducción:

En este curso aprenderás basicamente sobre la Robóticay sobre como los Robots están cambiando el mundo, es probable que ya sepas que es un Robot, o puede que sepas muy poco sobre el tema, o incluso que el tema no sea de tu conocimiento por ahora, pero durante el curso vas a adquirir la información que te haga adentrarte al mundo de la Robótica, y verás que es algo muy interesante e incluso divertido.

Definiciones generales.

¿Qué es la Robótica?La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.
La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatasprogramables, la animatrónica y las máquinas de estados.
El término robot se popularizó con el éxito de la obra R.U.R. (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Čapek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
¿Qué es un Robot?
Un robot es una entidad virtual o mecánica artificial. En la práctica,esto es por lo general un sistema electromecánico que, por su apariencia o sus movimientos, ofrece la sensación de tener un propósito propio. La independencia creada en sus movimientos hace que sus acciones sean la razón de un estudio razonable y profundo en el área de la ciencia y tecnología. La palabra robot puede referirse tanto a mecanismos físicos como a sistemas virtuales de software, aunquesuele aludirse a los segundos con el término de bots.


Conociendo a un Robot

A continuación conocerás a un Robot, el cual aún no tiene color ni nombre, tu puedes solucionarlo coloreandolo y darle un nombre:

Ahora te toca a ti dibujar a tu propio Robot.

Funciones de un Robot.

Son utilizados, para realizan tareas de forma más exacta o más barata que los humanos. También se les utilizaen trabajos demasiado sucios, peligrosos o tediosos para los humanos. Los robots son muy utilizados en plantas de manufactura, montaje y embalaje, en transporte, en exploraciones en la Tierra y en el espacio, cirugía, armamento, investigación en laboratorios y en la producción en masa de bienes industriales o de consumo.
Otras aplicaciones incluyen la limpieza de residuos tóxicos, minería,búsqueda y rescate de personas y localización de minas terrestres.

Colorea unicamente las funciones que puede realizar un Robot.

El hombre Bicentenario

























Observen en clase la pelicula: “El Hombre Bicentenario” de Chris Columbus, y al terminar responde las siguientes reguntas:








Creando mi primer Robot

Ahora que sabes que es unRobot, te toca empezar a construir tu propio Robot, primero lo haremos de forma Digital en tu computadora, para eso accede a la página siguiente con ayuda de tu profesor o de alguna persona adulta.
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/robotmania/




Una vez iniciada tu sesión en la página web, podras construir no solo uno, si no varios Robots que se te vengan a tu imaginación, solo es cuestiónde utilizar las herramientas con las que contamos:



Reglamento de robótica para armar tu robot:

El alumno respetará las reglas y formará parte del equipo que el profesor le asigne para la impartición de clases.
Ayuda mutua, interés por las necesidades de los demás.
Los alumnos aprovechan su tiempo de clase para acabar todas sus actividades a tiempo.
Participación activa en las...
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