Robotsitho

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO.
INSTITUTO EULOGIO GILLOW

Proyecto
TEMA: Electricidad (circuitos)
ELABORÓ
Alexis Villafan
Jessica Adriana Ambrosio Nolasco
Ruth Huerta Contreras
Gustavo Adolfo León García
Flor Ramos Santos

MATERIA
Física ||

TITULAR DE LA MATERIA
Profesora. Mayra A. López López

Grupo: 431

Oaxaca de Juárez, Oax,junio de 2011


Pág.
Introducción…………………………………………………………………. 3
Objetivos…………………………………………………………………… 4
Metodología……………………………………………………………….. 5
Desarrollo………..…………………………………………………………. 6 Descripción de materiales…………………………………………….7
Conclusiones ………………………………………………………………. 8

Introducción
Se explicara sobre los aparatos, piezas e instrumentos, que se ocupan en la elevación del la maqueta al igual que se explican algunas características y funciones de los distintos circuitos
Gracias a la electricidad las tareas del ser humano pueden llegar a realizarse más fáciles.
Nuestro proyecto estácompuesto en dos partes el circuito en serie y en paralelo.
Este proyecto a escala se desarrollo para demostrar cómo está la luz eléctrica en casa y edificios.
Estos proyectos pueden hacerse con pilas y conectado a una corriente eléctrica.

Objetivo

Gracias a la electrónica y la mecánica las tareas del ser humano pueden llegar a realizarse más fáciles podría decirse que en la noche.Objetivos
* Aprender que los distintos diseños de circuitos producen conductas eléctricas distintas.
* Aprender sobre el flujo de corriente y las diferencias de funcionamiento entre los circuitos en serie y en paralelo

Metodología
Nos basamos en diferentes campos de conocimientos como la física y la electricidad y un poco de arquitectura para lograr el dibujo que deseábamos que en estecaso es el de una mini ciudad.
Nuestra mini ciudad está compuesta por dos tipos de circuitos unos es en serie y el otro es en paralelo.
Para formar a la mini ciudad tuvimos que seguir varios pasos como la compra de utensilios tales como:
6 m de cable
Leeds
Maqueta cromatida
Recistol blanco
Naturaleza muerta
Lápices
Cúter

Tuvimos que seguir una especie de pasos los cuales se desglosan enla siguiente tabla:

ACTIVIDAD | PROCESO | RECURSOS | TIEMPO |
Pelar los cables de los extremo | Se compra 6 metros de cable medio y mediano | Dinero, pinsas | 30 minutos |
Hacer el plano de edificios y casa | Se hará el diseño de las casas y edificios en un papel cromático se recorta y se arman las respectivas casas y edificios. | Lápiz, cúter, regla, recistol blanco. | 2 Días |Comprar leds | Se utilizaran los leds para dar luz a la ciudad. Es como si fueran nuestros focos | leds | 1 |
Comprar un eliminador de corriente | Se pondrá a lo ultimo para q la energía no pase en altos voltajes por q si no nuestros leds se desaceran | Engrane y dos llantas. | 3 Días |
Que se prenda la micro ciudad con la energía eléctrica | Conectar todo los circuitos y de ahí conectarlo a laMonofacia que es el interruptor | Monofacia y los circuitos. | 2 Días |
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Significado de lo que utilizamos
LEDS
El LED es un tipo especial de diodo, que trabaja como un diodo común, pero que al ser atravesado por la corriente eléctrica, emite luz.
Existen diodos LED de varios colores que dependen del material con el cual fueron construidos. Hay de color rojo, verde,amarillo, ámbar, infrarrojo, entre otros. El LED es un tipo especial de diodo, que trabaja como un diodo común, pero que al ser atravesado por la corriente eléctrica, emite luz.
Existen diodos LED de varios colores que dependen del material con el cual fueron construidos. Hay de color rojo, verde, amarillo, ámbar, infrarrojo, entre otros.

Naturaleza muerta
Es la imitación de arboles,...