Roca

COACHING

Es un mecanismo de entrenamiento de que se utilizan en las empresas este funciona por medio del análisis del posible candidato, trabajando en sus fortalezas y debilidades. Para convertirlo en un líder

Según los autores, la globalización y la intensa competencia explican en parte que un tercio de las Cien Compañías de la lista de "Fortune", han sustituido a sus gerentes desde 1995.Pero además, señalan que otra de las causas de esa alta tasa de "mortalidad gerencial" se debe a la forma inadecuada en que las juntas directivas seleccionan a los gerentes. A juicio de los autores, las juntas directivas no ponen verdadera atención en los rasgos de liderazgo del candidato, los cuales consisten en demostrar integridad personal, darle sentido al trabajo de otros, generar confianzay comunicar valores. Al hacerlo, energizan a sus colaboradores, los empujan a alcanzar metas retadoras y a la vez, van desarrollando habilidades de liderazgo en otros. En una frase, los verdaderos líderes mueven el corazón humano. En vez de estos rasgos, difíciles de medir, las juntas directivas se apegan a otros rasgos de más fácil medición tales como los atestados técnicos del candidato.MISIÓN DE COACH
El "coaching ontológico" (de "onto", el estudio del ser) estudia las formas que tienen las personas, grupos y organizaciones de "ver las cosas" e interpretar sus problemas. La forma de ser de las personas es clave, pues influye en los problemas que encaran o evitan y las posibilidades que se les abren o cierran. Por otra parte, para la "ontología del lenguaje", las personas y lasorganizaciones se construyen en el lenguaje, visto como una coordinación de acciones para alcanzar las metas, con base en tres principios:

|"No sabemos cómo son las cosas. Solo sabemos cómo las observamos o las interpretamos. Vivimos en mundos interpretativos". |
|"No solo actuamos de acuerdo a cómo somos, también somos de acuerdo a cómo actuamos. La acción genera ser". ||"Los individuos actúan de acuerdo con los sistemas sociales a los que pertenecen. Pero a través de sus acciones, aunque |
|condicionados por estos sistemas sociales, también pueden cambiar tales sistemas sociales". |

No es extraño que las interpretaciones realizadas por las personas acerca de una situación difieran mucho entre sí. Que donde alguien veun error, otro vea una solución y un tercero no vea nada. En los inicios del siglo XXI, gracias a la biología del conocimiento, se sabe que los seres humanos no podemos acceder a la "realidad". Lo único que tenemos son nuestras interpretaciones de lo que percibimos, pues vemos las cosas con ciertos criterios de percepción y motivaciones. Algunas veces caemos en "visión de túnel": la gentedeprimida selecciona elementos que sugieren pérdidas, los ansiosos seleccionan peligros y los coléricos, evidencias de injusticia. Otras veces somos presa del "pensamiento polarizado" y percibimos todo en forma extremista: las cosas son excelentes o pésimas, sin puntos intermedios. Peor aún, podemos manejar una "visión catastrófica": siempre a la espera del desastre y que ocurra lo peor.
En general, cadacual percibe la realidad de acuerdo con sus propios valores, creencias e ideología. Es decir, nuestras interpretaciones no son la única verdad. Otras personas pueden observar lo mismo y ver cosas distintas. Así, por ejemplo, cuando leemos un "diagnóstico organizacional", lo que tenemos no es una descripción de "lo que ocurre en realidad", sino solo una expresión de la manera de observar lassituaciones que tiene el autor del diagnóstico.

La tarea central de un "coach" es facilitar el aprendizaje de su cliente, la competencia central para el cambio. La clave del cambio, para un "coach", reside en poder identificar los juicios y emociones maestras que se encuentran en la estructura de coherencia del cliente y lograr las transformaciones que mejoren su capacidad de reflexión y acción....