rocas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
PROGRAMA DE POSGRADO EN CIENCIAS DE LA TIERRA
ASIGNATURA: MICROPALEONTOLOGIA Y AMBIENTES

Horas Teóricas: 2
Horas Prácticas: 2
Total Horas: 4
OBJETIVOSEstudio espacio-temporal de los microfósiles (excluyendo palinomorfos) como arma de trabajo en
la interpretación de la formación y evolución de cuencas sedimentarias. Integración teórica yconceptual.
TEMARIO
1) Los microfósiles. Por medio de las características morfológicas diagnósticas de los grupos de
microfósiles, se ofrecerá un panorama general de su clasificación y marco taxonómico.2) Técnicas de estudio. Recuperación y estudio de los microfósiles. Métodos mecánicos,
observacionales y numéricos.
3) Análisis de facies.
- Fósiles índice e interpretación bioestratigráfica. Edadde las rocas que los contienen.
- Reconocimiento de ecofenotipos y estructura de las poblaciones, ambas como armas en
el reconocimiento práctico de ambientes de depósito.
4) Modo y tiempo enMicropaleontología.
- Evolución iterativa.
- Gradualismo y equilibrio puntuado.
- Paedomorfosis.
5) Nuevas tendencias en Micropaleontología y su relación con otras disciplinas.
- Cambio climáticoglobal.
- Paleooceanografía.
- Paleotemperaturas.
6) Interpretación, integración conceptual e implicaciones analíticas, teóricas y prácticas de la
Micropaleontología.
BIBLIOGRAFÍA
- Bignot, G., 1988,Los Microfósiles: Ed. Paraninfo, 284 p.
- Bilal, U.H. Y Boersma, A., 1978, Introduction to marine Micropaleontology: Elsevier, New York,
376 p.
- Bolli, H.M., Saunders, J.B., y Perch-Nielsen, K.,1985, Plankton Stratigraphy: Cambridge
University Press, Gran Bretaña, 1032 p.
- De Rivero, P.F.C., y Bermúdez, P.J., 1963, Micropaleontología General: Universidad Central de
Venezuela, Venezuela,808 p.

- Glaessner, M.F., 1967, Principles of Micropaleontology: Hafter Publishing Company, New York,
297 p.
- Moore, R.C., (editor), 1954, Treatise on Invertebrate Paleontology, 21 partes,...