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UNIDAD 3
3. TEMA: LAS MATEMÁTICAS EN LA INGENIERÍA
1. Unidades de medida

2. Notación científica y prefijos de órdenes de magnitud

3. Conversión de unidades.

4. Cifrassignificativas

5. Operaciones con cifras significativas

6. Redondeo

7. Operación de herramientas tecnológicas

8. Calculadora científica: jerarquía de operadores, símbolos deagrupación, funciones trascendentes.

9. Calculadora graficadóra.

10. Computadora.

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:

■ Introducción a la ingeniería: un enfoque a través del diseño,

Grech Mayor,Pablo. 1a. Edición.

Editorial Pearson Educación, 2001 (TA145 G74)

1. INSTRUCCIONES: Investigue y conteste cada una de las siguientes preguntas.
CUESTIONARIO:
1. ¿Por qué es importanteque un ingeniero estudie matemáticas (calculo integral y diferencial, algebra lineal y superior, ecuaciones diferenciales, matemáticas discretas, etc.)?

2. ¿Para que utiliza un Ingeniero lasmatemáticas (calculo integral y diferencial, algebra lineal y superior, ecuaciones diferenciales, matemáticas discretas, etc.) en su vida profesional?

3. Escriba 3 instrumentos de medida que seutilicen en la carrera que usted desea estudiar (civil, electrónica, computación, mecánica, Mecatrónica, bioingeniería e industrial) y para que se utilizan.

4. Mencione un ejemplo de lasmatemáticas para cada ingeniería (Civil, Industrial, Electrónica, Computación, Bioingeniería, Mecánica y Mecatrónica), ejemplo: El ingeniero civil mide la superficie de sus construcciones en m2, calcula los m3del material que hay que transportar.

5. Escriba cuales son las unidades del sistema internacional (SI), su unidad y símbolo para cada una de ellas, ejemplo: Longitud – unidad: metro – símbolo: m6. Escriba cuales son las unidades del sistema británico, su unidad y símbolo para cada una de ellas, ejemplo: Longitud – unidad: pulgada – símbolo: in

7. De dos ejemplos donde se...