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INTERVENCIÓN EN CRISIS
Existen crisis propias de desarrollo que hay que superar para el óptimo enriquecimiento de la personalidad: aprender a caminar, iniciar la escuela o encontrar trabajo.Inmunogenesis Conductual.
Trata de reducir los factores de riesgo de enfermedad que pueden atribuirse a comportamientos patológicos del sujeto.
LA INTERVENCIÓN AMBIENTAL
La manifestación urbana y eldeterioro del medio ambiente inciden negativamente en la conducta humana y pueden causar perturbaciones. En este sentido la psicología contemporánea, que considera el ambiente como uno de los factoresdeterminantes del comportamiento, se propone la intervención ambienta para paliar el deterioro de las condiciones de vida.
También otros trastornos como la esquizofrenia reciben considerablementeimpacto del ambiente.
LA EDUCACIÓN SANITARIA
Los programas de educación sanitaria dentro de los cuales se inscriben las campañas de prevención frente a las drogas, el SIDA y los trastornos alimentariosestán destinados a mejorar la salud y la calidad de vida de los ciudadanos. El papel de los psicólogos en este capítulo es informar.
EXPERIMENTOS, FISIOLOGÍA, EVOLUCIÓN, AMBIENTE Y CLÍNICA
En laeducación sanitaria se encarga de:

-promocionar la salud
-favorecer el cambio de actitudes de la gente hacia la enfermedad
-buscar remedios si ésta ya se ha insaturado
-mentalizar a los ciudadanosa velar, ellos mismos por su salud, mejorando su calidad de vida.

LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES
Antes de Darwin, las teorías evolucionistas eran transformacioncitas (Lamarck), donde los cambios delos caracteres adquiridos durante la vida de un organismo se transmitían a sus descendientes.
EL CAMBIO EN EL CONCEPTO DE ENFERMEDAD MENTAL
La aparición de la psicología clínica se debe a otrofactor importante: el cambio de la concepción de la enfermedad mental. En el curso de la investigación para determinar las causas de los trastornos mentales, se descubrieron diversos fenómenos como el...