RogelioLinares1
Páginas: 15 (3561 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2015
LECTURA AMBIENTAL DE LA CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA
David Brusi, Rogelio Linares, Lluís Pallí y Carles Roqué
Unitat de Geologia. Departament de Ciències Ambientals
Universitat de Girona
R ESUMEN
Los mapas geológicos y geomorfológicos son, además de una
fuente
de
necesaria
información
para
la
científica
toma
de
notable,
decisiones
una
ante
herramienta
los
múltiples
problemasgeoambientales que se relacionan con la planificación
del territorio. En este trabajo se describe su utilidad social y
económica
y
se
proponen
algunos
ejercicios
destinados
a
estudiantes de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente.
INTRODUCCIÓN
Es
indudable
que
la
cartografía
constituye
un
instrumento
imprescindible para la toma de decisiones en la planificación
territorial. Los rasgosgeológicos o geomorfológicos representados
en un mapa aportan una información de evidente interés científico
aunque a veces resulta difícil, para personas no especialistas,
percibir la utilidad de este conocimiento en la vida cotidiana. A
menudo son otras lecturas interpretativas, planteadas desde
distintas perspectivas sociales y económicas, las que otorgan un
valor añadido a los datos geológicos ygeomorfológicos contenidos
en los mapas.
1
La mayor parte de las cartografías temáticas se obtienen a partir
de una información topográfica y geológica básica. Cuando un
especialista elabora un mapa temático - en nuestro caso, un mapa
geótico (Martínez-Torres, 1994) - suelen plantearse distintos tipos
de problemas: ¿Cuáles son las zonas inundables de un territorio?
¿De dónde sería posible extraergravas para usos constructivos?
¿Cuál es la localización más adecuada para un vertedero de
residuos urbanos? ¿Es razonable realizar una captación de agua
subterránea en un determinado lugar? ¿Qué tipo de cementación
es la más apropiada para construir en un solar concreto?
Para resolver estas y otras muchas cuestiones, el experto suele
seleccionar
un
conjunto
de
características
representadaspreviamente en un mapa. A partir de ellas debe buscar nuevos
datos hasta conseguir un conjunto acotado de variables que
resulten significativas y que, una vez integradas, permitan una
nueva
representación
cartográfica
capaz
de
responder
a
la
pregunta formulada. De este modo se elaboran los mapas de
riesgos naturales, los mapas de rocas industriales, los mapas de
vulnerabilidad,
losmapas
hidrogeológicos
y
los
mapas
geotécnicos, entre otros.
La asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente es un
foro muy apropiado para demostrar que el conocimiento del medio
físico y biológico es capaz de aportar elementos que ayudan a
resolver problemas reales de índole social y económica y, en
definitiva, garantizar la toma de decisiones responsables en
muchas parcelas deactividad. Plantear la lectura interpretativa de
mapas geológicos en un aula de Ciencias contribuye a formar a los
futuros ciudadanos, demostrando a la vez que las Ciencias de la
2
Tierra y el Medio Ambiente no son una nueva disciplina sino un
enfoque
integrador
al
que
la
Geología
puede
aportar
una
información privilegiada.
LA
INFORMACIÓN
CIENTÍFICA
DE
LOS
MAPAS
GEOLÓGICOS
YGEOMORFOLÓGICOS
Los mapas geológicos y geomorfológicos son, en esencia, la
representación gráfica de la información geológica de una zona de
la superficie terrestre. Son el resultado de proyectar sobre una
base concreta, en general un mapa topográfico, un conjunto de
características de índole geológica.
Los elementos representados en los mapas geológicos pueden ser
puntuales,
lineales
osuperficiales.
Los
primeros
son
la
plasmación gráfica de datos aislados, como por ejemplo los
lugares de caídas de meteoritos, o la localización de cavidades
cársticas o manantiales. Los elementos lineales representan
rasgos de escasa amplitud como, por ejemplo, la red fluvial o el
eje de un pliegue. También se obtienen representaciones lineales
de la intersección de planos con la superficie del...
David Brusi, Rogelio Linares, Lluís Pallí y Carles Roqué
Unitat de Geologia. Departament de Ciències Ambientals
Universitat de Girona
R ESUMEN
Los mapas geológicos y geomorfológicos son, además de una
fuente
de
necesaria
información
para
la
científica
toma
de
notable,
decisiones
una
ante
herramienta
los
múltiples
problemasgeoambientales que se relacionan con la planificación
del territorio. En este trabajo se describe su utilidad social y
económica
y
se
proponen
algunos
ejercicios
destinados
a
estudiantes de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente.
INTRODUCCIÓN
Es
indudable
que
la
cartografía
constituye
un
instrumento
imprescindible para la toma de decisiones en la planificación
territorial. Los rasgosgeológicos o geomorfológicos representados
en un mapa aportan una información de evidente interés científico
aunque a veces resulta difícil, para personas no especialistas,
percibir la utilidad de este conocimiento en la vida cotidiana. A
menudo son otras lecturas interpretativas, planteadas desde
distintas perspectivas sociales y económicas, las que otorgan un
valor añadido a los datos geológicos ygeomorfológicos contenidos
en los mapas.
1
La mayor parte de las cartografías temáticas se obtienen a partir
de una información topográfica y geológica básica. Cuando un
especialista elabora un mapa temático - en nuestro caso, un mapa
geótico (Martínez-Torres, 1994) - suelen plantearse distintos tipos
de problemas: ¿Cuáles son las zonas inundables de un territorio?
¿De dónde sería posible extraergravas para usos constructivos?
¿Cuál es la localización más adecuada para un vertedero de
residuos urbanos? ¿Es razonable realizar una captación de agua
subterránea en un determinado lugar? ¿Qué tipo de cementación
es la más apropiada para construir en un solar concreto?
Para resolver estas y otras muchas cuestiones, el experto suele
seleccionar
un
conjunto
de
características
representadaspreviamente en un mapa. A partir de ellas debe buscar nuevos
datos hasta conseguir un conjunto acotado de variables que
resulten significativas y que, una vez integradas, permitan una
nueva
representación
cartográfica
capaz
de
responder
a
la
pregunta formulada. De este modo se elaboran los mapas de
riesgos naturales, los mapas de rocas industriales, los mapas de
vulnerabilidad,
losmapas
hidrogeológicos
y
los
mapas
geotécnicos, entre otros.
La asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente es un
foro muy apropiado para demostrar que el conocimiento del medio
físico y biológico es capaz de aportar elementos que ayudan a
resolver problemas reales de índole social y económica y, en
definitiva, garantizar la toma de decisiones responsables en
muchas parcelas deactividad. Plantear la lectura interpretativa de
mapas geológicos en un aula de Ciencias contribuye a formar a los
futuros ciudadanos, demostrando a la vez que las Ciencias de la
2
Tierra y el Medio Ambiente no son una nueva disciplina sino un
enfoque
integrador
al
que
la
Geología
puede
aportar
una
información privilegiada.
LA
INFORMACIÓN
CIENTÍFICA
DE
LOS
MAPAS
GEOLÓGICOS
YGEOMORFOLÓGICOS
Los mapas geológicos y geomorfológicos son, en esencia, la
representación gráfica de la información geológica de una zona de
la superficie terrestre. Son el resultado de proyectar sobre una
base concreta, en general un mapa topográfico, un conjunto de
características de índole geológica.
Los elementos representados en los mapas geológicos pueden ser
puntuales,
lineales
osuperficiales.
Los
primeros
son
la
plasmación gráfica de datos aislados, como por ejemplo los
lugares de caídas de meteoritos, o la localización de cavidades
cársticas o manantiales. Los elementos lineales representan
rasgos de escasa amplitud como, por ejemplo, la red fluvial o el
eje de un pliegue. También se obtienen representaciones lineales
de la intersección de planos con la superficie del...
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