ROL DEL BIBLIOTECARIO ESCOLAR

* Intentar reunir los atributos del bibliotecario y armar una definición personal. Luego realizar una entrevista a un bibliotecario escolar, analizar si presenta alguna problemática en su tarea eintentar solucionarla en función de como debería realizarse en un centro de recursos audiovisuales.

La bibliografía que aborda este tema en el campo bibliotecológico identifica como propios delbibliotecario escolar roles como:

asesor y guía en el aprovechamiento de los recursos,
activador del pensamiento,
docente en formación de usuarios,
gestor de situaciones de aprendizaje,colaborador o maestro de equipo,
dirigente de programación de medios,
consultor, especialista en tecnología educativa

¿Cuál es el nuevo perfil del bibliotecario escolar? ¿La formación delbibliotecario le permite cumplir con las nuevas exigencias?
De acuerdo con su nuevo rol, el bibliotecario escolar deberá ser capaz de desarrollar eficazmente las actividades propias de un buen bibliotecario,pero además deberá estar en condiciones de encarar acciones con una fuerte orientación pedagógica como por ejemplo:
 
identificar y evaluar los recursos, en relación con el marco teórico que lossustenta, en especial la corriente pedagógica a la que responden los de tipo didáctico
seleccionar los recursos más apropiados para los distintos proyectos de aula de los distintos docentes, teniendopresente tanto las características del alumnado como los aspectos didácticos.
orientar a los alumnos y a los demás miembros de la comunidad educativa sobre el uso de los recursos de la biblioteca,planteando estrategias renovadas acordes con las nuevas tendencias didácticas y las demandas y condiciones de sus usuarios
elaborar guías bibliográficas para el abordaje de los grandes temas de laeducación para facilitar la actualización y el autoperfeccionamiento de los docentes
proyectar y conducir  programas de formación de usuarios, promoción de la lectura, etc.
participar en la...