ROL DEL DOCENTE EN EL TERCER MILENIO
Páginas: 4 (767 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2014
ROL DEL DOCENTE EN EL TERCER MILENIO
El docente debe de tener algo muy claro y es el de ser ejemplo en todas las áreas de su vida, nosotros estamos llamados para transformar y educar esta nuevageneración de niños y niñas que serán aquellos que guiarán en un futuro no muy lejano nuestro país.
Como docentes debemos de tener de igual manera la responsabilidad y la capacidad de enseñarvalores, que fundamentarán la vida de los próximos profesionales del mundo.
Siguiendo este perfil podemos decifrar que en el proceso de educación jamás se puede repetir la misma experiencia, pues siemprenos encontraremos con situaciones nuevas que nos llevarán a elaborar estrategias para solucionar ciertos problemas o dificultades que harán que la educación sea más desafiante y comprometedora a lainvestigación de nuevas ideas a desarrollar.
El docente como responsable en esta gran labor está comprometido en que su enseñanza cada día este aportando para que los niños y niñas desarrollen yfortalezcan sus procesos de aprendizaje para el futuro.
La mejor definición de un docente que podemos encontrar en el articulo y que nos parece muy acorde a nuestro pensamiento es “el docente es unconstructor de éxitos”.
Es aquel profesional que sabe utilizar y emplea bien su libertad para implementar aquellas herramientas e instrumentos que le ayudarán en el proceso de enseñanza.
La granlabor de este docente es de realizar cosas que sean permanentes, aquel docente que aprovecha los conocimientos previos que tienen los niños y niñas como inicio de partida en su labor educativa.
Peroeste docente debe no solamente enfocarse en una sola área, debe ser un docente integral, en donde su participación sea educar la inteligencia, educar la voluntad, educar la efectividad, tambiéneducar la razón y algo muy importante educar el espíritu.
Todo esto debe de estar concentrado y enfocado en el marco de los valores morales; además de que su testimonio también pueda, concrete y...
El docente debe de tener algo muy claro y es el de ser ejemplo en todas las áreas de su vida, nosotros estamos llamados para transformar y educar esta nuevageneración de niños y niñas que serán aquellos que guiarán en un futuro no muy lejano nuestro país.
Como docentes debemos de tener de igual manera la responsabilidad y la capacidad de enseñarvalores, que fundamentarán la vida de los próximos profesionales del mundo.
Siguiendo este perfil podemos decifrar que en el proceso de educación jamás se puede repetir la misma experiencia, pues siemprenos encontraremos con situaciones nuevas que nos llevarán a elaborar estrategias para solucionar ciertos problemas o dificultades que harán que la educación sea más desafiante y comprometedora a lainvestigación de nuevas ideas a desarrollar.
El docente como responsable en esta gran labor está comprometido en que su enseñanza cada día este aportando para que los niños y niñas desarrollen yfortalezcan sus procesos de aprendizaje para el futuro.
La mejor definición de un docente que podemos encontrar en el articulo y que nos parece muy acorde a nuestro pensamiento es “el docente es unconstructor de éxitos”.
Es aquel profesional que sabe utilizar y emplea bien su libertad para implementar aquellas herramientas e instrumentos que le ayudarán en el proceso de enseñanza.
La granlabor de este docente es de realizar cosas que sean permanentes, aquel docente que aprovecha los conocimientos previos que tienen los niños y niñas como inicio de partida en su labor educativa.
Peroeste docente debe no solamente enfocarse en una sola área, debe ser un docente integral, en donde su participación sea educar la inteligencia, educar la voluntad, educar la efectividad, tambiéneducar la razón y algo muy importante educar el espíritu.
Todo esto debe de estar concentrado y enfocado en el marco de los valores morales; además de que su testimonio también pueda, concrete y...
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