Rol Del Docente En La Promocion De Competencias

REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR
(RIEMS)

ROL DEL DOCENTE EN LA PROMOCION DE
COMPETENCIAS


Un ambiente favorable de trabajo dentro del salón de clase motiva a losalumnos a desarrollar sus habilidades y capacidades de aprendizaje. Por ello es imperativo crear un entorno de favorable donde el alumno se sienta capaz de desarrollarse plenamente, un ambiente dondeprevalezca la confianza entre maestro y alumno y los propios estudiantes.
Para ello es necesario encontrar la manera adecuada que nos auxilie a incrementar la motivación del alumno de manera quesienta que lo aprendido durante la clase tiene una relevancia significativa en su entorno social.
Así mismo, la implementación de estrategias y actividades alternas que logren al alumno alcanzar losobjetivos deseados son una herramienta eficaz para el mismo propósito antes señalado. Gracias también a este mismo desarrollo de dinámicas, el alumno se sentirá fuera de la rutina y evitará un ciertogrado de aburrimiento hacia ciertas áreas de estudio.
Si llegáramos a aplicar correctamente lo anterior podremos elevar la calidad en la enseñanza en nuestros alumnos, principalmente al relacionarloscon su contexto en el mundo actual, que en verdad denoten una aplicación real y factible en su entorno social.
Sin embargo no hay que olvidarnos que todo esto sigue siendo un plan y como tal puede (ydebe) ser modificado (en cierto grado) durante su implementación en el salón de clases, ya que nuestro objeto de trabajo es el ser humano, por ello cada alumno (o grupo) reaccionará de distinta formaa las actividades o dinámicas que se lleguen a implementar.
Considero que una de mis más notables fortalezas es la organización tanto de mis actividades como del material que he de implementar;constantemente planeo mis actividades, dinámicas y ejercicios que he de aplicar en clase que considero pueden ayudar al alumno a lograr un aprendizaje significativo.
Otra de mis habilidades es la...